美术教师教学工作总结.doc

2010 年美术教师教学工作总结 s("print");s("hzh1");s("hzh2"); 转眼间,一个学期过去了。在校领导和同事们的帮助下, 我顺利的完成了本学期的工作。回顾这一学期, 既忙碌, 又充实, 有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个小结,借以促进提高。一、加强学习,不断提高思想业务素质。“学海无涯, 教无止境”, 只有不断充电, 才能维持教学的青春和活力。所以,一直以来我都积极学习。本学期,结合第八次课程改革, 确立的学习重点是新课程标准及相关理论。一学期来, 我认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座。另外, 我还利用书籍、网络认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准, 以及相关的文章如《教育的转型与教师角色的转换》、《教师怎样与新课程同行》等。通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念, 也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学时有机会还通过技能培训、外出听课、开课等使自己在教育教学方面不断进步。通过这些学习活动, 不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。二、求实创新,认真开展教学、教研工作教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期, 我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中, 立足“用活新老教材, 实践新理念。”力求让我的美术教学更具特色, 形成独具风格的教学模式, 更好地体现素质教育的要求,提高美术教学质量。在日常教学中, 我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课, 尽可能做到堂内容当堂完成, 课后仔细批改学生作业, 不同类型的课, 不同年级采用不同的批改方法, 使学生对美术更有兴趣, 同时提高学生的美术水平。另外,授课后根据得失及时写些教后感、教学反思, 从短短几句到长长一篇不等,目的是为以后的教学积累经验。同时, 我还积极和班主任进行沟通, 了解学生, 改进教法, 突破学法。针对旧教材内容陈旧、单一、脱离学生实际问题, 我积极进行校本课程的开发与设计, 设计了“神奇的鞋子( 设计发明课)”、“我的椅子(写生课)”、“神奇的椅子( 设计课)”、“美丽的门帘( 易拉罐制作)”等课,着重培养学生的综合实践能力和创新思维能力。对于我负责的美术选修课的教学, 我采用系统性、阶段性相结合的原则,做到定时间、定地点、定内容,使每堂课都能让学生有收获。总之,不管在课堂教学,还是在选修课教学中,我都以培养学生能力, 提高学生的素质为目标, 力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的作用。三、任劳任怨,完成学校其他工作本学期我积极协