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文字学教案.doc


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1 第一章第一章文字形成的过程文字形成的过程一、文字形成的过程一、文字形成的过程(一)文字的定义: (一)文字的定义: 狭义文字:文字是纪录语言的书写符号系统,是最重要的辅助性交际工具。狭义文字:文字是纪录语言的书写符号系统,是最重要的辅助性交际工具。广义文字:具有信息传递功能的表示一定意义的图画和符号广义文字:具有信息传递功能的表示一定意义的图画和符号汉语汉语““文字文字””的所指: 的所指: 文字个体文字个体————指一个个的字指一个个的字文字体系文字体系————用来指记录某种语言的文字符号的整个体系。用来指记录某种语言的文字符号的整个体系。(二)文字形成的过程(二)文字形成的过程 1. 1. 前文字阶段: 前文字阶段: A A 文字画:具有文字性质或功能的图画。文字画:具有文字性质或功能的图画。在文字产生之前在文字产生之前, , 人们曾经用画图画和作图解的办法来记事或传递信息人们曾经用画图画和作图解的办法来记事或传递信息, , 通常把这种图通常把这种图画和图解称为文字画或图画文字。画和图解称为文字画或图画文字。 B B 记号:硬性规定的符号记号:硬性规定的符号云南红河哈尼族的契云南红河哈尼族的契约木刻约木刻原始人的图画与文字的区别: 用图画代表事物, 没有用它们来记录事物的名称——语言里的词. 表示数量的符号与数字的区别:四道线或四个点,可能在某一场合代表四天时间,在另一场合代表四个人,在某一场合代表四头鹿,它们所代表的对象不确定——记数符号。 2. 2. 文字体系的形成过程文字体系的形成过程表意字、记号字表意字、记号字————假借字假借字————形声字形声字( (1 1 )表意字、记号字)表意字、记号字表意字表意字: : 凡是字形本身跟所代表的词的意义有联系凡是字形本身跟所代表的词的意义有联系, , 跟词的语音没有联系的字跟词的语音没有联系的字, , 我们我们都称为表意字。都称为表意字。局限:语言里有很多词是很难或完全不可能给它们造表意字的。局限:语言里有很多词是很难或完全不可能给它们造表意字的。 2 记号字记号字: : 有些字的字形跟它所代表的词没有内在的联系有些字的字形跟它所代表的词没有内在的联系, , 只是作为硬性规定而确定关只是作为硬性规定而确定关系的,称为记号字。系的,称为记号字。局限局限: : 记号字的字形跟它所代表的词没有内在联系记号字的字形跟它所代表的词没有内在联系, , 难记难认难记难认, , 不容易被接受不容易被接受。。不论不论哪一种独立创造的文字体系,在形成过程中都极少造记号字。哪一种独立创造的文字体系,在形成过程中都极少造记号字。( (2 2 )假借字:借用某个字或者某种事物的图形作为表音符号来记录跟这个字或者这)假借字:借用某个字或者某种事物的图形作为表音符号来记录跟这个字或者这种事物的名称同音或音近的词,称为假借字。种事物的名称同音或音近的词,称为假借字。优点优点————适应性强适应性强+ + 提高了文字记录语言的能力; 提高了文字记录语言的能力; 劣势劣势————假借字担负的意义过多造成理解困难,影响表达明确性。假借字担负的意义过多造成理解困难,影响表达明确性。文字形成过程正式开始的标志:表意字和假借字的出现文字形成过程正式开始的标志:表意字和假借字的出现. . ( (3 3 )形声字:由表音的符号和指示字义的符号一起组成的字,称为形声字。)形声字:由表音的符号和指示字义的符号一起组成的字,称为形声字。 a a 假借字上加表意字符假借字上加表意字符; ;翌翌小官小官 b b 表意字符上加声符。表意字符上加声符。凤凤早早形声字的意义:在文字发展中的重要性,原始文字发展为完善文字体系。形声字的意义:在文字发展中的重要性,原始文字发展为完善文字体系。二、原始文字如何发展成为文字体系? 在增加新字的同时,需要进行以下改进: 1. 摒弃文字画式的表意手法 3 2. 简化字形并使之趋于固定 3. 使文字的排列逐渐变得与语序完全一致把蛋抛第二章第二章汉汉字字的的性质性质第一节意符音符文字或意符音符记号文字说(从字符看汉字的性质) P10 一、区分两个概念: 一、区分两个概念: P9 P9 1. 1. 记录语言的符号记录语言的符号————文字(有音也有义) 文字(有音也有义) 花:被子植物的生殖器官。花:被子植物的生殖器官。明:明亮明:明亮日:太阳日:太阳 2. 2. 文字本身所使用的符号文字本身所使用的符号————字符字符花:由两个字符花:由两个字符““艸艸””和和““化化””构成。构成。明:由两个字符明:由两个字符““日日””和和““月月””构成。构成。日:由一个字符日:由一个字符““日日””构成。构成。备注: 备注: 独体字的字符只有一个;合体字的字符是它的偏旁。独体字的字符只有一个;合体字的字符是

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