老师是学生瞩目的焦点和典范，必须努力学习，进步自我修养，成为学生心中的偶像和楷模
反思自身状况，理解自己的长处和短处,在生涯设计中,扬长避短，或扬长补短
对待教书育人工作的神圣态度，真心实意，踏踏实实。
陶行知：捧着一颗心来，不带一老师是学生瞩目的焦点和典范，必须努力学习，进步自我修养，成为学生心中的偶像和楷模
反思自身状况，理解自己的长处和短处,在生涯设计中,扬长避短，或扬长补短
对待教书育人工作的神圣态度，真心实意，踏踏实实。
陶行知：捧着一颗心来，不带一株草回去，值得学习
教学应该从学生的兴趣出发。
为人师表，以身作那么，关爱学生，敬业奉献，做学生的心灵的雕刻师。
老师要有生涯规划,教学要有工作方案，经常学习，自我充电
安教乐教心情好!
老师要学会好好规划自己的人生，丰富自己的生活。
如何做好自己的生涯规划,首先要有好学精神,敢于承受新事物的挑战，乐于承受教育教学新理念的冲击。
擅长运用新的教学方法:先学后教、教少学多，追求不教而教、授人以鱼不如授人以渔的教学目的
老师只有做到以身立教，才能以自己人格的魅力感染学生学会做人，以自己渊博的学识去引导学生学会开展
老师生涯，和孩子为伴,快乐无穷
“凡事预那么立，不预那么废”人生需要规划，职业生涯也要规划
!学无止境，注重个人的的素质修养和加强专业知识的学习
老师对待教育工作应该做到细心，细致，从大处着眼，小处着手。
活到老,学到老。学而不倦
老师只有做到以身立教，才能以自己人格的魅力感染学生学会做人,以自己渊博的学识去引导学生学会开展
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