飞夺泸定桥授课人:郑媚丽学习目标: 学习目标: ?? 1 1、了解红军飞夺泸定桥的经过, 、了解红军飞夺泸定桥的经过, 学习红军不畏艰难、不怕牺牲、勇学习红军不畏艰难、不怕牺牲、勇往直前的大无畏精神。往直前的大无畏精神。?? 2 2、理清课文条理,了解课文写作、理清课文条理,了解课文写作顺序。顺序。?? 3 3、有感情的朗读课文。、有感情的朗读课文。快速阅读课文,思考讨论: “飞夺泸定桥”题目中的“飞”、“夺”究竟是什么意思? 课文重点讲了哪几方面的内容?是按什么顺序写的? 飞:快,抢时间飞:快,抢时间夺:抢,攻下夺:抢,攻下飞夺:用极快的速度去飞夺:用极快的速度去夺取。夺取。课文分成课文分成““飞飞””和和““夺夺””两部分, 两部分, 红军是怎么红军是怎么““飞飞””到泸定桥的?又是怎到泸定桥的?又是怎么么““夺夺””下泸定桥的?用简要的话说说。下泸定桥的?用简要的话说说。 1935 1935 年年5 5月月28 28日早上到日早上到 29 29日早上日早上短短短短 20 20多个小时里,红军战士与敌多个小时里,红军战士与敌人的增援部队抢时间,争速度,急人的增援部队抢时间,争速度,急行军行军 120 120 公里抢先赶到泸定桥。公里抢先赶到泸定桥。红军战士与守城敌人展开激烈的搏斗,终于夺下了泸定桥,继续北上抗日。飞: 夺: 抢在前面,是我军战胜敌人的关键。抢在前面,是我军战胜敌人的关键。可以理解为: 抢在敌人前头,是红四团( 战胜敌人) 的关键。抢在敌人前头,是红军( 北上抗日)的关键。抢在敌人前头,也可能是( 整个中华民族抗日救国)的关键。??红军战士是怎样与敌人抢时间、争速度? 红军战士是怎样与敌人抢时间、争速度? (注意找出带有时间的句子体会) (注意找出带有时间的句子体会)
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