10珍珠鸟.ppt

珍珠鸟
珍珠鸟，别名“金山珍珠”、“锦花鸡”，原产澳大利亚东部。因羽毛散落许多小白斑点，形似珍珠而得名。羽毛鲜丽，体形娇小，叫声细柔。
这真是一篇叙事抒情的好散文。全文是短小、精练、细腻而又酣畅。冯骥才的作品我读得多了,长短篇的
珍珠鸟
珍珠鸟，别名“金山珍珠”、“锦花鸡”，原产澳大利亚东部。因羽毛散落许多小白斑点，形似珍珠而得名。羽毛鲜丽，体形娇小，叫声细柔。
这真是一篇叙事抒情的好散文。全文是短小、精练、细腻而又酣畅。冯骥才的作品我读得多了,长短篇的小说和散文……但都不像这篇《珍珠鸟》这样的光彩照人。
——冰心
幽深 蓬松 绿蔓
咂嘴 雏儿
1、本文讲述了一个什么故事？
2、表达了作者对珍珠鸟的什么感情？
感知美
正确朗读课文，说说珍珠鸟给你留下什么印象。
瞧，多么像它的父母：红嘴红脚，灰蓝色的毛，只是后背还没生出珍珠似的圆圆的白点；它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。
用比喻的手法, 抓住珍珠鸟的外形来描写, 写出珍珠鸟毛茸茸,又肥又圆的特点,很可爱的样子。
读课文，找出文中称珍珠鸟为“小家伙”的句子。
拨开绿蔓一看，正是这个小家伙！
起先，这小家伙只在笼子四周活动……
不一会儿，这小家伙经趴在我的肩上睡着了。
看着这可爱的小家伙，我不由自主的发出了一声呼唤： ，不就能创造出美好的境界吗？
信赖
在关爱之情的驱使下，我为鸟儿做了哪些事？
3、按捺自己的好奇心决不轻易
打扰它们的生活。
1、为鸟儿布置更好的环境；
2、按时添食加水；
文中,“我”和小鸟的距离越来越近。请找出表现“我”的举动及小鸟相对反应的句子，试着填写下表。
探究美
“我”的举动
小鸟的反应
很少扒开叶蔓瞧它们
我不管它
我只是微微一笑，依旧写东西
“笔不觉停了，生怕惊走它”
敢伸出小脑袋瞅瞅我
雏鸟脑袋“从叶间探出来”
即使开着窗子也不会飞走
“蹦到我杯子上”喝茶
绕着我的笔尖蹦来蹦去
啄着我颤动的笔尖
趴在我肩上睡着了
我不动声色地写 默默地享受
不去伤害它
决不掀开叶片往里看
起先，这小家伙只在笼子四周活动，随后就在屋里飞来飞去，一会儿落在柜顶上，一会儿神气十足地站在书架上，一会儿把灯绳撞得来回摇动。
这小家伙一会儿 ，
一会儿 ，
一会儿 。
渐渐地它胆子大了，竟然落到我的小桌子上。它先是离我较远，见我不去伤害它，便一点点挨近，然后蹦到我的杯子上，俯下头来喝茶，再偏过脸瞧瞧我的反应。……这样，它完全放心了，索性用那涂了蜡似的小红嘴，“嗒嗒”啄着我颤动的笔尖。我用手抚一抚它细腻的绒毛，它也不怕，反而友好地啄两下我的手指。
的小家伙居然也看得
懂我 的脸色呢！竟然可以
。
白天，它淘气地陪伴我；傍晚，它就在父母的再三呼唤声中，飞到笼子边，扭动滚圆的身子，挤开那绿叶钻进去。
白天，它淘气地陪伴我；傍晚，它就在父母的再三呼唤声中，飞到笼子边，扭动滚圆的身子，挤开那绿叶钻进去。
有一天，我伏案写作时，它居然落到我的肩上。我手中的笔不觉停了，生怕吓跑它。不一会儿，这小家伙竟趴在我的肩上睡着了。它睡得好熟哇！不停地咂嘴，大概在做梦呢！
有一天，我伏案写作时，它居然落到我的肩上。我手中的笔不觉停了，生怕吓跑它。不一会儿，这小家伙竟趴在我的肩上睡着了。它睡得好熟哇！不停地咂嘴，大概在做梦呢！
起先，珍珠鸟 ，“我” 。
渐渐地，珍珠鸟 ，“我” 。
后来，珍珠鸟 ，“我” 。
“我”的爱护
提供环境
不去惊动
不去伤害
不去惊扰
鸟的变化
显得怕人
渐渐胆大
开始亲近
完全信赖
我对珍珠鸟关心爱护，鸟儿有怎样的反应？
文章开头用单独一段强调珍珠鸟“怕人”有哪些用意？
1、为下文特别关爱鸟儿作了铺垫；
2、和下文的鸟儿亲近人形成对比，突出中心。
我笔尖一动，流泻出一时的感受：信赖，往往能创造出美好的境界。
你认为究竟是什么拉近了我和珍珠鸟之间的距离？
信赖
爱
“我”
鸟
信赖，就给“小