世界读书日活动策划案
世界读书日活动策划案6
一、指导思想:
以提升老师的专业素养为重点,以营造浓郁书香校内文化氛围为目的,在幼儿园形成读书热潮。引导广阔教职工“多读书,读好书,好读书”,不断更新教化理念,进一步促进世界读书日活动策划案
世界读书日活动策划案6
一、指导思想:
以提升老师的专业素养为重点,以营造浓郁书香校内文化氛围为目的,在幼儿园形成读书热潮。引导广阔教职工“多读书,读好书,好读书”,不断更新教化理念,进一步促进老师的专业化成长,推动学习型组织和学习型老师建设的创建,提升学校文化品位。本次活动主动响应“太仓市中小学读书节活动”,依据中心读书活动方案,籍此开阔眼界、拓宽学问面,提高审美情趣和人文底蕴,引领和推动幼儿园阅读活动的蓬勃开展,进一步营造浓浓的阅读氛围,促进校内文化建设。
二、活动目的:
1、通过读书活动,转变教化理念,主动参加新课程改革,进行幼儿教化创新,努力使老师成为学者型老师。
2、通过读书活动,提高老师的理论水平、科研水平,提高教化实践实力,不断适应现代幼儿教化发展的须要。
3、通过读书活动,创设良好的学习探讨氛围,使老师养成良好的读书习惯和思索习惯。
4、促进幼儿园人文化发展,营造书香校内,学习型组织和学习型老师创建的推动。
5、通过读书活动,丰富老师的课余生活,丰富老师的内心世界,提高老师的学问素养和人文素养。
6、通过读书活动,提高老师队伍的综合素养,使老师朝着“有哲学的头脑,有学者的风范,有精湛的教艺,有愉悦的心境”这一目标不断迈进。享受工作的欢乐,享受学习的欢乐,享受生活的欢乐。
三、活动主题:
好书润心伴成长
四、活动时间:
20__年8月20日——20__年10月20日
五、活动内容:
1、读书活动启动仪式,发出“好书润心伴成长”读书节活动倡议。
2、进一步丰富老师图书室、幼儿图书室、各班读书角,营造书香浓郁的读书氛围。
3、精读教培研中心赠送的两本好书《竹节的力气》《幼儿园科学区》和自主选定一本教化教学专著,刚好记录精句妙段。老师好书举荐,进行经典段落诵读活动。
4、开展“手抄报制作”活动竞赛。
5、开展“读书沙龙”活动、仔细组织论坛沟通。
组织不同形式的沙龙活动,将年级组与园部相结合,年级组将定地点、定时间、定主题,结合自己在读书中的收获和体会,结合自己的工作谈了读书带给他们的教化教学灵感和感悟。
6、仔细做好读书笔记:教职工在平常研读中应仔细摘录要点,登记所思所得。仔细撰写读书心得:要求每人撰写三篇心得体会,幼儿园将开展“读书笔记展览”、评比“优秀学习心得”,在此基础上举荐沟通人选,并把优秀文章发表在幼儿园网站,举荐参与征文竞赛。
让我们主动参加到读书活动中来吧,与经典同行、与智者对话,让读书成为习惯,在阅读中反思、在阅读中提升,读出自己的一片天地,读出自己的一份心情,读出自己的阳光和雨露,读出自己的养分和空气。让迷人的'浓浓书香飘溢在我们的校内,让读书伴随我们一生,成为我们终身的追求!
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