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初中《海底两万里》学生读后感模板
初中《海底两万里》学生读后感模板1
今日我看了《海底两万里》这本书，内容很丰富，我以前从未看过和理解的。
书里讲的是1866年，对于欧洲和美洲的进出商人、船长和船主、各国海军官佐乃至生读后感模板2
书的也许是这样的：在大海中有一只神奇的独角鲸鱼，连连发生撞船事故，这让政府警觉起来，于是林肯号：一搜拥有才智和力气的船被造出来了。无奈独角鲸实在是太厉害了，林肯号不是他的对手，翻了船，还劫走了阿隆纳克斯博士等人。上了岸，才知道这根本不是什么独角鲸，而是一艘铜墙铁壁，刀枪不入的潜水艇。他带博士等人参观了海洋王国……
这艘潜水艇名叫诺第留斯号，它无所不能，因为他有取之不完的电源，吃之不完的美餐，还有多数价值连城的珍宝……船长尼摩更是了不得，就连阿隆纳克斯博士也对他佩服不已，只是尼克。兰对他有些偏见。
诺第留斯号带我们畅游了海底两万里，途中经过太平洋，大西洋，红海，地中海等等，经验了许多冒险：大战章鱼，海底狩猎……看到这我不得不惊羡海底世界的漂亮，大自然的传奇。大自然就像一位千变万化的魔术师，把我们带入梦境的漂亮。作者是在告知我们：没有做不到的，只有想不到的。只要去做，就能胜利!我想，我也许是做不到的。但是，做不到归做不到，在我的心中，仍旧非常渴望能够像那些充溢了志气的人一样，放下全部的凡尘俗事，放下全部的纷扰烦忧，来一场好玩刺激的冒险旅程。
春天小树发芽，夏天荷花开放，秋天黄叶飘落，冬天大雪飞扬。都是大自然的杰作。就像书中所说，我们须要的，大自然早已为我们打算好了，对呀，是大自然创建了生命，大自然是我们恒久读不完，读不懂的一本书，从古至今，没有一人能完全理解大自然的做法。
可现在，大自然却遭到了破坏，人们到处砍伐大树，开起了有尾气污染的汽车，就连农村也垃圾化，城市化了。大自然忍无可忍，地震，海啸，火山爆发，各种灾难接连不断，而可怜的人们还不知醒悟……
趁现在，行动起来爱护环境人人有责。
初中《海底两万里》学生读后感模板3
本是把《海底两万里》当做老师交代的一个任务，可看了一会后，便觉得非常好玩，爱不释手。
它为何使我那么宠爱呢?因为在读这本书时，我好像正在大海中遨游，体会这海底世界的奇妙，这蔚蓝的大海之中，会有什么奇妙呢?
故事的主子公阿龙纳斯教授因参与追捕一只大怪物的任务而登上“林肯号”，不幸的是他落入了水中，而这时他才发觉，原来这不是什么怪物，这只是一艘名叫诺第留斯号的潜水艇，惊异惊诧之中，他跟随着船长尼摩开启了一段长达两万里的海底冒险，跟随他的冒险旅途，我也见到了很多奇趣的事。
儒勒·凡尔纳活灵活现的描述，使我如同身临其境。我望见了各种动物相互依存，相互游戏，各种海底植物五彩斑斓，这是多么美妙的画面啊。可是在这美妙之中，也暗藏着种种危急。
他们在印度洋的珠场和鲨鱼进行搏斗;他们在大西洋中与章鱼进行血战。这些惊心动魄的事情中，有喜也有忧，可他们照旧接着前行，探究海底世界。
其中，尼摩船长最让我钦佩。他是个学问渊博的工程师，遇事镇静冷静，聪慧机灵。他搜集海底金银财宝，愿为被压迫民族的正义斗争。他憧憬着自由，于是他在大海中生活着，遨游着。