题库积累1谚语歇后语(共9页).docx

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小学总复习：积累与运用——
谚语、歇后语
4．选择合适的俗语填空。
东道主 老油条 门外汉 三脚猫 主心骨 智多星 阶下囚 唱双簧
把在团体中起主导的人喻为 。
把足智多谋的人喻为 。
把两个人一明一暗、一唱一和配合行动的称为 。
把接待宾客的当地主人喻为 。
把公堂台阶下受审的囚犯喻为 。
把圆滑世故的人喻为 。
把没有专业知识的外行人喻为 。
把技艺不湛，勉强凑合的人喻为 。
5．请你想想下列各种人的性格特点，然后对号入座，用线把他们连起来。
粗心大意的人 应声虫
思想陈旧的人 糊涂虫
目不识丁的人 纸老虎
随声附和的人 睁眼瞎
外强中干的人 马大哈
无原则调和的人 老古董
没有骨气的人 和事老
不明事理的人 软骨头
6．根据积累填写四大名著中的人名。
(1)( )打( )——个愿打一个愿挨 (2)( )遇蒋干——倒了大霉
(3)( )上梁山——官逼民反 (4)( )照镜子——里外不是人
(5)( )葬花——自叹命薄 (6)( )大摆空城计——化险为夷
(7)( )大闹天官——慌了神
7．以下每句歇后语中均用了历史人物的名字——包公、王佐、司马昭、华佗、姜太公、赵匡胤、郭子仪、梁红玉、包勉、孙武、诸葛亮、杨五郎、赵子龙、袁世凯、唐僧、韩信、穆桂英，请你将他们分别填入下列歇后语中。
(1)( )做寿——全家都上 (2)( )行医——名不虚传
(3)( )断臂——留一手 (4)( )用兵——以一挡十
(5)( )之心——路人皆知 (6)( )下棋——独一无二
(7)( )钓鱼——愿者上钩 (8)( )击鼓—-贤内助
(9)( )用兵——虚虚实实 (10)( )斩( )——正人先正己
(11)( )削发——半路出家 (12)( )打仗——常胜
(13)( )上西天——一心取经 (14)( )吹笛子——不同凡响
(15)( )挂帅——阵阵不乱 (16)(