《大学英语教学指南》研制工作成果总结 ..ppt《大学英语教学指南》研制工作成果总结南京大学王守仁教授 武汉 2014 .-19 北京 2013 年8月4日杭州关于研制《大学英语教学指南》的工作方案 2014 年2月28日北京组长会议 2014 年4月18日北京项目组全体会议 2014 年7月29-30 日张家口项目组全体会议 2014 年12月提交教育部工作原则?科学性?多样性?针对性?开放性以调研为依据,以研究为支撑?教学目标: 58 所( 4908 ) ?课程设置: 201 所?教学评估: 21 所( 571/1266 ) ?教学方法:每省 3所?教学管理: 87 所保持统一高考的语文、数学、外语科目不变、分值不变。——《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》(2014 年9月3日) 在英语教学与测评中起到“车同轨、量同衡”的作用《普通高中课程方案(修订稿) 》《高中英语课程标准》?时代性?基础性?选择性?关联性具有中国情怀、国际视野和跨文化沟通能力的人学科育人价值开放
《大学英语教学指南》研制工作成果总结 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.
