中心园保教工作计划-全园保教工作计划.docx

中心园保教工作计划|全园保教工作计划
中心园保教工作打算
时间过得真快，总在不经意间消逝，我们又将迎来新的挑战，为此须要好好地写一份工作打算了。什么样的工作打算才是好的工作打算呢？以下不能有效运用信息技术，充分发挥信息技术功能。
　　〔三〕幼儿现状
　　我园的外部条件比拟好，有充分的活动场地，所以幼儿的运动实力开展较好。但幼儿探究动手实力还有待于进一步造就，另外，幼儿的语言表达实力也应加强造就。
　　三、主要工作目标
　　，加强教研学习的力度，采纳多种教研形式，提高老师专业理论学问和组织教学的教育技能。
　　，结合我园独特优厚的外部环境，结合园本课程开展小课题探究，建立我园园本课程的雏形。
　　，完善师资自培体系，加强师资队伍建立，促进老师专业化水平提高。










　　，迎接我园“市优园”的验收挂牌工作。使我园的办园质量再上一个台阶。
　　四、主要工作措施
　　，提高老师专业理论学问和组织教学的教育技能。
　　措施：
　　①充分发挥各教研组的团队作用。要有目的、有打算、有针对性地开展组内教研、指导工作。起到推动组内老师工作踊跃性和业务水平的作用。
　　②坚持每周以大、小教研的活动形式，探究教育理论、教学重点、难点及教育教学的领导方法；沟通工作中的经历与困惑；探究学科设计、自评、互评及修正问题。
　　③结合园本课程的范围和方向开展班级、个人专题探究，在实践中提高老师的科研水平。
　　，探究课程《纲要》，领悟其精神实质，尝试创新地运用教材，转变新的教材观。
　　措施：
　　①以班级教研组为单位，探讨如何依据班级幼儿开展水平和爱好点找准主题的切入点和实施方向，一起探究主题实施中要开展孩子哪些根本经历，主题中哪些内容适合孩子，敏捷、创新地运用教材。
　　②大胆踊跃地实践新教材，在实践新教材的过程中不断地反思，积累经历与教训，每月组织老师进展经历沟通。










　　，全面提高保教质量。
　　措施：
　　①不断完善《幼儿一日活动保教常规》细那么，使幼儿园的保健管理标准化、科学化。
　　②织老师学习“幼儿园工作岗位制度”和“纲要”，加强保教工作检查考核，并与月考核、学期考核挂钩，增加老师和保育员“保教结合”的意识，增加保教工作的有效性。
　　，切实提高老师专业化水平。
　　措施：
　　①挖掘园本资源，完善带教制。为骨干老师争取各类公开活动和竞赛的时机，为骨干老师