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伟人主题班会.doc


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片的制作。
班会过程:
读伟人故事,启发深度思考
盖名楼:各位老师、各位同学,您们好!今天我们的班会课主题是:读伟人故事,向伟人学数十年革命生涯中几个时期的生活片断,朴实无华地展现了他的人格魅力,有着普通人的喜怒哀乐和儿女情长的领袖,一个可亲可近和广大劳动人民有着血肉亲情的伟人,写出了毛泽东所经历的胜利与挫折、欢乐与悲痛,展现了他的性格情感与内心世界。
徐梦娟:毛泽东,这位改变了中国面貌,对历史进程产生深远影响的巨人,是民族的骄子。《毛泽东-让中国人民站起来》就是为我们展示了毛泽东一生的壮丽画卷。将毛泽东放在重大历史事件、历史漩涡中去塑造。许多片段也都表现了毛泽东在重大历史事件,特别是战争风云中的雄才大略。
盖名楼:提到伟人,大家都觉得可望不可即。
徐梦娟:但是伟人的精神却是笔宝贵的财富,给我们以人生的启迪、成才的启迪、做人的启迪。
盖名楼:下面请同学们来听一听伟人毛泽东的故事。
(1)黄春飞:毛泽东是地地道道的农民的儿子…(选自《农民的儿子》) 房余霏:8岁的毛泽东开始读私塾了。(选自《两份“中饭”》)
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刘鹏程:蒋介石发来头两个电报时,中央决定派周恩来去重庆。(选自《单刀赴会去重庆》)
(2)师生讨论,从这些故事当中我们学到了什么?启发思考。
《沁园春·雪》
盖名楼:毛泽东,中华人民共和国的缔造者,伟大的无产阶级革命家、军事家、思想家,中华人民共和,中国共产党第一代领导集体的核心。
徐梦娟:像毛主席那样的人物,一个世纪,也许一千年里只能产生一位,毛主席是巨人中的巨人,他使历史显得渺小。他的强有力的影响在全世界亿万人民的心中留下了印记。
盖名楼:下面请欣赏雄阔豪放、气势磅礴的《沁园春·雪》(播放幻灯片和音频),学生齐读感悟。
,树立远大理想。
盖名楼:是啊!数风流人物,还看今朝!
徐梦娟:今天的我们是天之骄子,而我们正处在生命中最美好的时光里。
盖名楼:因为我们年轻,我们有的是希望与活力。
徐梦娟:那么趁着这大好的时光我们是不是也要给自己的人生加个意义呢?
盖名楼:下面请同学们谈一谈自己的理想、自己的打算。 学生各抒己见,结合伟人故事,谈谈自己的理想。
4、结束语。
盖名楼:我们和伟人的起点是相同的,他们是可望可及的。
徐梦娟:我们要学录。 盖名楼:不要说彼岸太遥远,不要说追赶的路程太艰辛。
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徐梦娟:只要我们充满信心,勇敢的去奋斗、持之以恒的奋斗,我们一定可以和伟人同行。
盖名楼:同学们,让伟人的精神注入我们的灵魂。
徐梦娟:让伟人的志向融入我们的血液。
盖名楼,徐梦娟:让我们在心里高呼:我们永远与伟人同行! 盖名楼:现在请我们的班主任作总结,掌声欢迎。
5、班主任寄语
同学们,昨天的伟人们给你们留下了很多宝贵的知识和精神财富,今天的你们需要接过接力棒收拾行装,赶紧扬帆起航!老师坚信,只要你们自信、勇敢、坚强、努力,你们的明天一定会更加灿烂、辉煌!篇三:名人故事班主题班会
讲名人故事树远大理想主题班会
班会目的:通过本次讲名人的故事的主题班会,激励学生学习名人、伟人、英雄坚忍不拔、自强不息的拼搏精神,使学生能珍惜青春、树立远大理想,确立坚定信念,勤奋学习,积极上进,为实现自己的美好理想而努力。
活动准备:
1、收集信宜名人优秀事迹和图片。
2、要学生认真思考从名人事迹中得到的启示。
班会形式:幻灯片展示、交流、讨论
班会过程:
辈出。这节班会课我们来了解我们信宜的名人,感受我们家乡的人民为祖国的发展所做的贡献。
2、利用幻灯片的形式展示所搜集的名人图片和文字简介,教师一边
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展示一边介绍名人的生平、主要事迹以及历史贡献。
3、让学生交流(我们的学生大部分来自信宜各个乡镇,有些名人就

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