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小班保教工作计划【三篇】:中班保教工作计划
工作安排事实上有很多不同种类，它们不仅有时间长短之分，而且有范围大小之别。从安排的详细分类来讲，比较长远、宏大的为“规划”，比较切近、 共 10 页






8、加强对幼儿的平安教化。通过平安教化课让幼儿学安技能，从而提高幼儿的平安意识和自我爱护意识。
9、教化幼儿留意防火、防电、防水，留意不跟生疏人走，不私自走出老师的视线范围。
(二)社会领域
1、欢乐、主动地参加幼儿园的各项活动，自信念强，并有肯定的责任感。
2、主动、友好、礼貌地与同伴交往，会互助、合作、共享，谦让，有怜悯心，能正确对待失败和挫折。
3、会初步解决交往中出现的问题，会和同伴一起合作嬉戏，并会协商处理合作中出现的问题。
4、乐于运用学习文明礼貌用语，并主动运用一般话与人交往。
5、自觉遵守日常生活中基本的社会行为规则和幼儿行为规范。
6、有初步的责任感和集体意识，主动为集体、为他人做事，做事仔细、有始有终，学习尝试解决遇到的问题和困难，具有初步推断是非、美丑的实力。
7、能感受和体验到他人对自己的关切和爱心，并能用各种方式表达自己对他人的感谢和爱心;知道中国是多民族的国家，敬重国旗，为自己是中国人而骄傲。
8、相识废旧物的利用价值，学会用废旧物品制作有用的玩具。
9、教化幼儿轻走路、轻做事、轻说话，不制造噪音。
(三)科学领域










1、主动主动地发觉四周环境中好玩的事物和现象，并能用连贯的语言表达出自己视察到的现象。
2、能有目的、有依次、连续地运用视、听、闻、触等各种感官视察和探究常见事物和现象。
3、关注生活中的常见的科学现象，细心、用心地进行视察、操作、试验活动，乐于表达自己发觉、视察和探究的过程、结果。
4、喜爱数学活动，感受数学的重要并学习在解决问题的过程中初步理解基本的数学概念，学习简洁的分类、比较、推理和10以内数的组成，相邻数等。
5、了解人与自然的粗浅关系，初步知道基本的环保学问，能珍惜自然资源，关切四周生活环境，主动参与种植和饲养活动。
(四)艺术领域目标
1、能发觉和感受环境、生活、和艺术作品中节奏、旋律、色调、形态的美，丰富感性阅历。
2、喜爱的参与艺术活动，并能大胆地用各种艺术形式表现自己的情感和体验，能用简洁的语言描述音乐形象。
3、乐于参与舞蹈，能进行简洁的节奏表演和舞蹈表演。
4、乐于运用各种工具、材料、废旧物品，依据肯定的主题，用自己喜爱的形式富有特性和创建性地表现事物形象。
5、乐意与同伴一起进行消遣、表演、创作等艺术表现活动，有较强的表现技能，并能用连贯的语言沟通