幼儿教师二月份工作总结(简单)
幼儿老师二月份工作总结简洁(一)
我园贯彻"平安第一、预防为主"的方针,在平安管理上求真,在平安教育上务实,全力营造"和谐社会、平安校内"的良好气氛从而使幼儿的平安意识有了明显的提高,心理素养、应变实力都明显加强。
2、平安演练日常化。针对幼儿年龄小、爱护实力差,各班开展有针对性的平安教育,老师们以嬉戏的形式,模拟了防暴、地震等过程,生动地向幼儿讲授遇到坏人和危急事务的自救方法,鼓舞幼儿不惧怕,教育幼儿要敏捷躲避,机灵逃命。为保障平安演练的效果,开展了"幼儿园演练周"活动,利用一周的时间,统一信号,定时与随机演练结合,每日进展,对幼儿园各类平安预案进展集中演练。同时还规定每周组织幼儿防范较差的防暴、紧急疏散演练,让演练习惯化、日常化。
幼儿老师二月份工作总结简洁(二)
时间匆忙的溜走,惊慌、劳碌、充溢而又开心的二月份也将完毕。从中我收获了许多,得到了欢乐,也积累了一些经历,同时也发觉了自己在哪些方面须要改良。详细内容总结如下:
一、思想方面
在本月中我谨慎遵守执行幼儿园的各项规章制度,一心一意搞好教学,让孩子们学到更多,让自己的生活更加充溢并谨慎学习让自己做一名好老师。
二、教学经历
1、坚持每天单训:这是每天必需谨慎做好的一项,在单训时首先先让孩子把xx个拼音及xx个整体认读音节熟记一遍,并且刚好订正孩子的发音,然后因人而异进展单训。通过本月的教学使孩子们学到了许多,所以在今后的教学中必须要做到心中有数,对每个孩子负责。
2、教学整合:本月通过教学整合让孩子们在课堂上更有气氛,并且孩子们承受的内容也多样化了,这样让孩子们在体智德美各方面得到更全面的开展。
三、培训内容
通过本月的学习,了解到一些关于听障儿童在听觉、言语方面的学习方法,这些方法使我在课堂中更留意到一些教学方式。通过学习和应用,让孩子们在听觉或言语方面都有了改良。
四、值班工作
在值班的期间首先我把孩子们的平安问题放在第一位,谨慎做好每一项工作,对每个孩子负责,并且和生活教师合作让孩子们过好他们的每一天。还有让孩子们养成良好的生活习惯,熬炼孩 子们的独立实力。
五、家园沟通
孩子的成长离不开教师和家长的沟通,每天主动亲切地与家长沟通。充分利用放学的时间跟家长沟通,使家长了解自己孩子在园的状况。并且刚好向家长反映幼儿在幼儿园的状况表现,刚好取得家长的协作。在与家长沟通时对待特别状况要冷静、有条理地进展沟通,对家长的建议虚心听取。
六、存在问题和努力方向
在教学方面还需注意自己的教学方式,让孩子们在理解方面有所提高。还要和家长加强沟通沟通,争取得到家长更多的支持和协作。
在今后的工作中我会更加有耐性的做好自己每一项工作,尽职尽责。
幼儿老师二月份工作总结简洁(三)
一、开学初幼儿的入园状况
因为大局部幼儿都是新生,也是第一次离开家,对家的依恋我们做教师的也能理解。因此,对哭闹的幼儿我们三个教师采纳鼓舞和表扬的方式来稳定他们的心情,如,表扬上幼儿园不哭闹的小挚友,让其他小挚友效仿,对有进步的小挚友我们采纳摸一摸,抱一抱,笑一笑等亲近的爱抚工作。把小挚友恋家的情感尽可能转移到我们教师的身上来。此时此刻一个月下来,哭闹的小挚友少了,乐意来幼儿园的小挚友多了,入园心情有了明显的进步。目前,只有个别幼儿还没有完传的适应,但也只是刚进教室的那一刻。尽管幼儿还处于过渡适应期,但我们仍旧同时有意识的逐步建立起了班级初步的生活常规、教学常规、嬉戏常规等,注意从最初就造就幼儿良
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