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暑假实践体会：人生之旅，体验人生
这次为期两周的夏令营助教工作，对我来说是第一次。所感所想，也是前所未有。第一天，到达深圳，相识了新同事，同是前来当助教的在校大学生，个个热忱高涨。其次天，相 页 共 12 页
　　折腾了好一会儿，终于把也许的班干队伍给解决了。我也终于松了一口气。但是这帮孩子那种对班集体不上心，事不关己，高高挂起的看法，让我有点悲观。虽然这只是十四天的夏令营，但是我认为他们所缺乏的那种团队精神，是不管去到哪里，在何种状况下都应当具备的。在这短短的时间里，我该怎么帮他们造就这种精神呢接着工作着，接着思索着，也接着和我的伙伴们探讨着
　　〔二〕孩子篇
　　这帮孩子，乖的时候他们都很听话，特别合作地协作着我和外教，但不乖的时候，怎么说也不听，就是使着性子不过，孩子终归是孩子，有时候只是折腾一下，发发脾气，闹闹性子，为的是得到你的关注和关怀。明明要上台了，却临阵退缩，吵闹着自己有心理障碍，上不了台。明明就是想表演，却扭捏迟疑着觉得自己不能够做好。明明就是贪玩导致很小的伤痛，却哭着闹着要找妈妈，要退营。明明就是很无谓的八卦叫下花名，却要搞到拳头相见，泪眼对望。或许当我们这一代人也是这个年龄的时候，也这样，动不动就向教师告状：教师，他打我！教师，他叫我**！之前我还能很耐性地帮他们解决，协调着，但到了后来，真的觉得太累了，那边有时候又要赶着开会什么的，没方法总是呆在教室里面等待着解决这些纠纷。后来确定各个击破。反正吃完饭洗完澡，他们还有时间，便叫了个别顽皮捣蛋的学生，进展思想工作。局部学生还是蛮有成效的，但还有个别冥顽不灵，今日听了，貌似懂了，明天上课接着我行我素。接着视察，接着想对策










　　〔三〕工作篇
　　夏令营的起先，总想把工作做得尽善尽美，也给了自己很大的压力。搞得很累很辛苦。还记得morgan第一天的时候告知我，不要一下子投入太多的精力，后面还有十来天要等着你呢。想到joe那天和我们一起坐在图书馆楼下等着接孩子上教室时候，对着迎面而来的孩子们高喊：hello,little monsters!而孩子们也一脸绚丽地和这外教打着招呼丝毫不知道自己已被人冠上monster之名。
　　日子越往后，对孩子的感情也越来越好。每次见面，总有孩子扑上来，拉着你的手不放。要么跟你撒娇着商议可否去大卖部买东西，要么商议着能否去电脑室玩嬉戏要求多多，花招也多多。一时弄个可怜兮兮的表情给你，一时又换上无辜无奈的心情，再要么来个死皮赖脸，破罐子破摔的动作，做足了功夫。无奈之下，有时候也就睁一只眼闭一只眼了。关于这个，闲来和morgan闲聊的时候，也被他教训了一番。关于原那么，定了就是定了，不能一时一变，除非特殊紧急状况。而像我那样的以心软为理由，在管理行为当中是比拟忌讳的。而一旦给某小孩开了绿灯，其他孩子就不服气了，动不动就来个**也这样，怎么他就可以呢一时间就天下大乱了这一点，emma有待改良。










　　〔四〕道别篇
　　毕业典礼那天，孩子们许多都哭了，流着眼泪，从我手中接过毕业证书。会场响起了伤感的音乐，把我也给弄哭了。强忍着泪水，最终一次念出每个孩子的名字。相处了14天，尽管他们有时候顽皮得让我抓狂，但他们其实都很得意。在最终这一刻，我也很舍不得他们。孩子们与我照相留念，交换联系方式，最终，一一惜别。惋惜的是，morgan因为签证的问题，不得不提前离开，没方法看到自己的学生们毕业，很大的缺憾
　　〔五〕挑刺篇
　　这次的人生体验之旅夏令营，虽然是为学生设计的，但对于参加其中的我，也是一次特别难得的人生体验，让我在踏入老师生涯之前感受了教育的酸甜苦辣，甜居其首。
　　这次夏令营的整体支配，总的来说还是不错的，但也有缺乏：
　　课程支配上：对于本次的课程支配，人生体验之旅这个想法是很好的，但是实际操作上还是存在着一些缺乏之处。首先是，对于本次参与夏令营的不同年龄层的学生们，所承受的是统一的教学内容。针对性较低，而且局部教学内容对于低年级学生，还是比拟难而且枯燥的。