消防逃生演练心得体会范文五篇 (2).docx

消防逃生演练心得体会范文五篇
消防逃命演练心得体会范文1
消防演练是在发生火灾等险情是能够快速逃命的过程，娴熟驾驭这过程，有利于在险情发生时，能够快速反应，力争主动，实行措施，确保间参与完成这项任务，消防队员的叔叔分别给他们每人一个灭火器，来教他们灭火。
只见他们有模有样地拿起灭火器，对准了那口燃烧着的锅子用劲喷。一阵白气散去后，我们却发觉那火竟然还没灭，又燃烧了起来。之后后面几位同学也来试了试，可都没能把火给灭掉。










看着这孜孜不倦的火焰，我忍不住发出了赞美：“这火的生命力也太强了!”同时，这火也让我联想到了，在地震发生后那些被埋压在了废墟下的人们，他们像火苗一样坚持不懈，努力地让自己活下来。正是这种精神，让他们有了得以生存的机会。
透过这次消防演习活动，然我学到了很多。也让我在观看在灭火的过程中，懂得了做什么事都要坚持不懈!
消防逃命演练心得体会范文3
火，究竟在生活中扮演了一个怎样主角，它暖和并照亮了最初的世界，平易近人可使人们温顺的利用，用之取暖，烹食大大促进了人类礼貌的发展，也就是它，当狂躁担心时，能够借风起势，星星之火，能够燎原，刹那间，绿色森林转成红色海洋，最终化为一堆灰烬。在生活里，人们的马虎大意，也可使这和顺的挚友勃然大怒，例如，运用大功率电器可能会因电压过大，引起电线短路，从而引发大火，在矿井下，一个微乎其微的电火花，也会有可能引起瓦斯爆炸，甚至你顺手一扔的一个小小的火头，也会不幸成为一个火源，威逼到我们的生命与财产平安。
火灾的发生，是由许多因素引起的，而避开火灾对我们造成的损害，我们还是就应从不同方面实行相应的措施来到达杜绝火灾发生的目的。
例如，我们在校内，可能引起火灾因素主要有：人多担心全行为，例如在宿舍抽烟，乱扔烟头，不遵守校内的规定运用大功率电器，对有损坏的带电电线不加以爱护等等。这些都有可能酿造事故的发生，而作为老师来讲，应当加紧对学生的这些不良行为，担心全行为予以警戒，杜绝这些违反校内规定的行为。透过平安素养课的教化让学生加强火灾防范平安意识，学安意识，到达人人懂消防，个个会消防的目的。










在校内方面，应当注意在校内环境中物的担心全状态是否存在，能够定期检查各用电设施是否完善，有无损坏，对防火工具如灭火器等进行定期检查是否完好，可否运用，定期举办消防平安演练，确保学生在演练过程中动作行为专业化，统一化，能够到达平安自救的目的。
消防逃命演练心得体会范文4
在“开学第一课”中曾讲解并描述了一个同学之间团结互助的动人故事。在地震那天，桑枣中学的2200名学生以及百名老师用了1分36秒的时间胜利地逃离到操场，而且无一伤亡。这个故事，让我想起了去年校内组织的一次难忘的消防演习。
一听到这个消息，我差点从椅子上跳起来，心里既兴奋又有点胆怯。我怀着激烈的心情等待着下午的到来。
随着警报声响起，消防演习活动起先了。老师赶忙打开教室的前x“这一组从前门出去，这一组从x去，快，跟上!”我跟在徐斯妤的后面，虽然这不是真的发生火灾，但必竟是我第一次参与这样巨大的消防演习，心跳得很快，难免有些惊慌。我们鱼贯而出地跑出了教室，然后快速地排好队，一个挨一个地下楼梯，非常有序。老师则在我们的后面，像一位指挥员指指引点，时刻提示我们要留意，不要拥挤。我一边走一边想：这假火灾是怎样样的?什么时候才能出现?许很多多的问题环绕在我的脑子里。










很快到了一楼，我只觉得一股难闻的味道直往鼻孔里窜，有点像鞭炮味，又有点