班主任工作考核细则.docx

班主任工作考核细则

为发挥班主任在班级教育管理中的主导作用，充分调动班主任工作的踊跃性、主动性、缔造性，促进班级管理工作的制度化、标准化；并为班主任聘任、评优及发放班得1分，少开一次倒扣1分。〔以班干部会议记录为依据〕
7、能踊跃参与学校举办的各项集体活动。每参与一次得1分，缺一次倒扣1分。
8、能按时参与学校组织召开的班主任会议，每参与一次得2分，迟到或早退者扣1分，缺席者扣2分。〔以学校常规检查和会议记录为依据〕
9、学期完毕前，能刚好撰写班主任工作总结，并按时上交者加5分，迟交者扣2分，不交者扣5分。
10、能踊跃撰写有关教育管理方面的论文，在县级以上刊物发表或评比中获奖，县级每篇加3分，市级每篇加5分，省级每篇加8分，国家级每篇加10分。










11、能踊跃组织学生参与各类竞赛，国家级一等奖得7分，国家级二等奖〔省级一等奖〕得6分，国家级三等奖〔省级二等奖、市级一等奖〕得5分，省级三等奖〔市级二等奖、县级一等奖〕得4分，市级三等奖〔县级二等奖〕得3分，县级三等奖〔镇级一等奖〕得2分，镇级二等奖得1分。不同奖项可累计，同一奖项以最高奖统计，最多加分不超过20分。〔以竞赛公布的结果为准〕
12、能科学、标准管理班级，无重大违纪违法现象发生，得2分。假如发生重大违纪违法现象，扣5分。
13、学生好人好事受到社会相关组织表彰，得5分。
三、班级工作成果考核内容：
1、出勤：学生出勤状况，迟到、早退和旷课状况。〔以学校抽查和值日老师检查结果为依据〕
2、卫生：教室内外、地面、墙壁、走廊及卫生责任区等处卫生状况。〔以学校卫生大检查和少先队卫生检查结果为依据〕
3、两操及集会：升旗、播送操、眼保健操学生出勤率和纪律状况。〔以体育组检查和学校抽查结果为依据〕
4、纪律：
①上课、课间、课外活动时的纪律状况。〔以学校抽查和红领巾监视岗检查结果为依据〕










　　②爱惜花草、树木、环境，节约水电等资源状况；〔以学校抽查和红领巾监视岗检查结果为依据〕
　　③爱惜电力、消防等公共设施，爱惜课桌凳子、门窗壁画等公共财产状况；〔以红领巾监视岗检查和总务处期末检查结果为依据〕
　　④日常行为是否标准，红领巾、校牌是否佩戴并标准等状况。〔以学校抽查和红领巾监视岗检查结果为依据〕
　　〔以上四项每周考核一次，分年段以分数凹凸分为三个等级，一等得10分，二等得8分，三等得6分。〕
5、教室布置：教室的环境布置状况，要求做到教室布置特性化，鼓励用语标准化，文具摆放条理化，洁具放置隐藏化，“三表”悬挂合理化，