《祖国啊,我亲爱的祖国》教案.doc

《祖国啊,我亲爱的祖国》教案
【教学目的】
　　１、感知中国当代诗歌物中见情、情景交融、意味隽永等特点。
　　２、理解诗中蕴涵和象征的社会内容,体会意象运用的特点.
　　３、初步学会欣赏诗歌的情感美、含蓄美、意境美。
【教学重点】《祖国啊,我亲爱的祖国》教案
【教学目的】
　　１、感知中国当代诗歌物中见情、情景交融、意味隽永等特点。
　　２、理解诗中蕴涵和象征的社会内容,体会意象运用的特点.
　　３、初步学会欣赏诗歌的情感美、含蓄美、意境美。
【教学重点】
　　１、理解诗中的意象组合,体会诗中包孕的思想感情。
　　２、掌握诗中蕴涵和象征的社会内容。
　　３、训练朗读才能。
【教学方法】
　　诵读法。
【媒体设计】
　　１、放录音。
　　２、制作多媒体课件
【教学课时】1课时
【教学步骤】
一·师谈话导入
１、课前打出课题《祖国啊，我亲爱的祖国》
　 ２、关于“朦胧诗”
３、检查学生生字预习情况
二·美美的读
　　１、学生听示范朗读
　　２、学生根据刚刚的听读,一起齐读
３、根据老师给同学们划分的节奏再次朗读
三、美美的品(课文分析）
　　　１、详细研习，落实重点，打破难点:
　　　　第四节：
　　　　请一位同学有感情地朗读第四节,其余同学边听边考虑：在第四节中,文中的“我” 是谁？我和祖国是什么关系？
同学答复，老师明确：
　　　２、第二·三·（精品文档请下载）
（1)第一、三小节诗作者选取了哪些意象？
（2）第一节诗中意象的前面修饰语能否去掉？
(3）第二小节诗中，“是‘飞天’袖间,千百年来未落到地面的花朵”这句话是什么意思?
(4)第三节诗中的意象和第一节诗的意象有什么不同？
四·老师总结。并带着想象和联想进入诗的情境,美美的读一遍