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初中毕业自我鉴定
初中毕业自我鉴定 1
一、学习方面：
首先自己作为一名学生，肯定最主要的是在学习方面。自己从小学升到初中，明显的变化就是初中的课本多了很多，需要学习的课程也多了不少，从小学的主要的课程语文、数学、英语，失败着、痛苦着，但我始终在前进着。
期末考试终于都结束了，但还是让我喜忧参半，因为我总是犯一些老 - 毛
病，就是对许多题都拿不准，总是犹豫不决，总是考试过后才后悔，其实这还
都是我对知识掌握不牢固的原因，这个从初中就有的坏毛病，我想我也应该改
一改了 !
总结一下这个学期的各方面情况，大概可以归纳以下几个要点。
1. 在学习上，我懂得的知识更多了，学的东西也更深奥了 ! 每节课的 45 分
钟，我由初中的只听多半节课，到现在几乎能够专心得听全了，以前不习惯，
经常坐不住，弄到每节课的最后几分钟都不自觉地分神，浪费了不少时间。经
过这个学期的适应，这个学期基本上都可以习惯了这个学习时间制度，保证每
堂课都认真听好听足。
还有在阅读课外书的数量上有了大大的增多，语文也几乎每周写周记，这
对我的水平有了大大的提高 !
还有其他的科目，我如果遇到困难，都能与大家讨论，或及时向老师询
问，但在化学方面做得还是不太好，我想，不能因为我对这科不感兴趣就不去
学他，毕竟，这也是学业的一部分 !
在生活上，我可以和同学们友好相处，并互帮互爱，尊重师长，自己的事情自己做，形成独立自理自立的良好品德。
在体育方面，我是一个活泼好动的人，平时上操时我做得比较认真，体

育课上，我也积极参加锻炼 !
总而言之，这一年来 . 在老师和同学们关心、帮助下，通过自身不断努力，各方面均取得一定的进步。 在同学之间的互相学习中， 体会到了知识就是人的力量源泉，学习要懂得掌握方法，掌握技巧，对于知识要去理解，不要死记
硬背 ! 只有真正的掌握了解所学的东西才能便于日后面真正的解决各种问题 ! 我要发扬优点，改正缺点，不能再浪费一分一秒，特别是在星期天的时间里，要
及时总结归纳一周里学的东西，作好笔记。针对自己的问题，想出相应的措施，拓宽自己的知识面和增加看问题的深度，老师们都提过，高一是一个重要的学习阶段，也是一个转折点，高三能否学好，需要从高一打下良好的基矗自我鉴定将同组织鉴定、学习成绩单、学位学历证明等一起归入个人档案，而自我鉴定是给用人单位的第一印象材料，所以同学们应该高度重视，实事求是，恰如其分地写好自我鉴定。这不仅有利于你今后的不断完善和提高，也有助于你择业目标的尽快实现。
要认真听取老师和同学们的意见。老师看问题比较透彻，对学生的各方面情况有着比较全面的了解 ; 同学之间朝夕相处四年，情同手足，互相之间比较了解，
初中毕业自我鉴定 5
该同学在校期间能够遵守校纪校规，学习刻苦努力，成绩优良，具备了一定的专业素养。能够积极参加院系举办的各类活动，并多次获奖。团结同学，乐于助人，是一名品学兼优的初中生。
该同学在校期间遵纪守法 ; 学习勤奋，有钻研精神，专业知识扎实，有一定的英语知识基础，知识面较宽 ; 对工作积极，责任心强，有较强的组织协调能力，注重理论联系实际，积极参加社会实践活动，团结同学，乐于助人，生
活节俭，作风正派。
该同学在校期间能够遵守校纪校规，学习刻苦努力，成绩优良，具备了一定的专业素养。能够积极参加院系举办的各类活动，并多次获奖。团结同学，乐于助人，是一名品学兼优的初中生。
该同学在校期间自觉遵守学校各项规章制度 ; 学习刻苦，掌握了相关的

专业知识，兴趣爱好广泛，注重理论联系实际，积极参加社会实践活动，具有
较强的管理协调能力和交际能力，个性活法，有亲和力。
该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度，学习努力，掌握了基本的专业知识，能够积极参加院系各项活动，在平时的生活中，为人处世和善热情，是一名合格的初中生。
该同学在学习阶段，思想上积极要求上进，始终严格要求自己，有着明确的学习目的和目标且不断努力。她主动学习党中央的各项政策路线，时刻关注国际、国内要闻，积极向上，不断自我提高 ; 在大一时她申请加入中国共产党，并始终严格按照党员的标准要求自己。在专业课程的学习上，她能根据本专业的特点，系统地掌握基本知识，并在此基础上做了大量的实验和课程设
计，具有较强的科学研究能力和创新能力，具有很强的实践动手能力。除了掌握一定的基础课和专业课知识外，还充分利用了课余时间参与社会实践