依法治国[1].doc

依法治国
(一）、教学目标：
1．知识目标：公民享有政治权利的内容、行使渠道，维护国家安全的政治义务.
2．能力目标： 提高依法行使政治权利的能力，。
3．情感态度价值观： 树立国家安全意识，自觉 依法治国
(一）、教学目标：
1．知识目标：公民享有政治权利的内容、行使渠道，维护国家安全的政治义务.
2．能力目标： 提高依法行使政治权利的能力，。
3．情感态度价值观： 树立国家安全意识，自觉关心维护国家安全。
（二)、教学课时：1课时
（三）、教学过程:
学生感悟
① 阅读教材：5分钟
②小组讨论小字材料提出得问题:10分钟
教学简要
1、依法行使政治权利（板书)
同学们已经看了教材，现在我们大家来讨论一下教材的内容
思考:选举权属于那种公民权呢? （ 政治权利)
那么政治权利的含义是什么？
①政治权利，是指宪法和法律规定的公民参加国家管理，参政议政的民主权利.（板书）
查一查:公民的政治权利有那些?
思考：来广州打工的外地大学生……,遭毒打致死,给我们什么启示?
权利需要监督和制约，每个公民要承担起监督的责任，我们不仅要关注身边的事，也要关心国家大事，,对其违法失职行为，有向国家及其有关部门提出申诉、控告、或检举得我权利。（精品文档请下载）
做一做 :P83最后小字材料
思考
② 公民行使建议权、监督权的渠道方式有那些?
A 向人民代反映或人大常委会反映。 B 可采取举报信向有关部门反映。
C 通过新闻媒体进行监督。
③公民如何行使监督权等政治权利？
A 要在法律允许的范围内正确行使.
B 应当事实求实，以事实为依据,如时反映情况，必要时出示证据和各种证明材料。
C 不能捏造或歪曲事实进行诬告陷害，也不能采用贴大字报，聚众闹事等方法。
2、维护国家安全: 我们的政治义务（ 板书）
思考：地图的完整与否与国家的利益有什么关系？
地图完整：反映着国家团结统一，繁荣富强。地图不完整反映着国家利益受损害，领土不完整