中班班主任怎么做好幼儿营养餐工作计划.docx

中班班主任怎么做好幼儿营养餐工作计划
第1篇：幼儿园膳食养分安排
新《纲要》明确要求“幼儿园必需把爱护幼儿的生命和促进幼儿健康放在工作的首位”，因此抓好幼儿园膳食养分工作是一项特别重要的工作。为此，我们实施了养分膳食科学管理方法 第4篇：幼儿园养殖安排
幼儿园养殖安排
篇一:饲养安排
四川教化学院附属第一试验幼儿园饲养安排
一、指导思想:
为幼儿供应健康、丰富的生活和活动环境，满意幼儿多方面发展的须要，使他们在欢乐的童年生活中获得有益于身心发展是鹤立教化总指导思想的重要内容。在任何领域中都体现对环境的要求。环境是重要的教化资源，我们通过环境的创设和利用，有效地促进幼儿的发展。怎样的环境，就得到怎样的刺激，得到怎样的印象，并且教化上的环境在教化过程中起着肯定的作用。饲养角就属于环境创设的一个组成部分，所以幼儿园要求我园中大班同时开展创设饲养角。
二、教化目标:
通过让幼儿在饲养角饲养一些易于管理的小动物，使孩子们在老师的指导下，学会管理小动物，并在长期管理小动物的过程中，慢慢了解熟识这些小动物。通过与小动物的接触中，引起幼儿的爱好和欢乐，培育他们良好的情感，同时激发幼儿的求知欲望，促进他们主动思维，激励他们提出问题，如动物是怎么长大的，怎样生小动物的，会不会生病等等，老师引导他们去探究、去观
察，帮助他们找到某，通过饲养活动的开展，增长科学学问。通过饲养活动培育孩子酷爱劳动的优秀品质，在饲养劳动中驾驭基本的劳动技能。
三、工作支配:
1、依据季节特征和实际状况，组织幼儿饲养小乌龟、小兔子、小鸟、小鱼等其他
第5篇：春季养分餐工作安排范文
养分改善安排工程是国家的一项民心工程，更是一项有利于国家发展的民族振兴工程。为改善我校学生的养分，增加学生身体素养，促进他们健康成长，依据上级文件精神，结合我校实际，特制定红那孔小学学生养分餐工作安排：
一、指导思想
以科学发展观为指导，全面贯彻党的教化方针，实施“养分工程”，为我校学生长期食用养分午餐，改善小学生养分缺乏现状，调整饮食结构，增加养分含量，提高农村学生饮食质量，发挥学校强体与育人的双重功能，促进少年儿童健康成长。
二、养分餐工作实施领导小组
组长：陈石贵
副组长：某超
成员：全体老师以及各班班主任
三、职责及要求
(一)组长职责及要求
1、全面统筹，实施本校的“养分餐改善安排”。
2、对养分餐发放，公示等进行全程指导。
3、走访学生和家长，了解学生及家长对养分餐的看法和建议。
4、确保24小时通讯畅通。对群众的来电、来访等均要有记录，若需调查落实的要刚好将落实状况反馈给来电、来访人员，如遇突发事务要刚好上报上级部门。
(二)副组长职责及要求
1、预防和妥当处理学校食品卫生平安事故，制定和完善实施工作方案。
2、做好每月养分餐食品台帐和养分餐实施过程中的相关资料管理，解决相关社会反映存在的问题。
3、定期和不定期对货物进行质量抽查。
(三)成员职责及要求
1、班主任要仔细做好学生的用餐登记;组织并维持好
第6篇：幼儿园中班有关教养的工作安排
我班幼儿都是活泼可爱的好孩子，通过长时间的相处，对每个孩子我都非常了解。为使本学期工作做得更好，我班将制定以下安排。
一、幼儿状况分析：
我班本学期有幼儿38名，男18名，女20名。本班幼儿活泼好动，喜爱参与激烈的竞赛活动幼儿园中班教养安排幼儿园中班教养安排。他们有着良好的生活、卫生习惯;基本能遵守活动规则，有良好的自我意识，良好的学习、行为习惯;能主动主动参加科学活动，有剧烈的新奇心和探究科学的爱好;能用多种形式表达对美的感受，有肯定的审美实力。在语言表达方面，通过上学期得多途径培育，孩子们的语言表达实力有了很大提高，但仍有部分某格内向的幼儿不能连贯的讲解并描述、大胆的表达。部分幼儿做事拖拉、缺乏责随意识，收玩具、做值日生、料理班级植物角等工作经常须要别人提示;部分幼儿在学习活动中留意力分散，没有耐性;部分幼儿自控力欠佳，喜爱玩危急嬉戏。
二、主要工作与详细措施
良好的学习习惯对一个中班幼儿来说是至关重要的
本学期我们将围绕“幼小连接”这一重点来开展工作，通过开展“比一比，谁能坐端正”、“我的作业最整齐”、“最爱动脑的好宝宝”等竞赛活动，培育幼儿良好的学习习惯，通过开展“转呼啦