节能减排倡议书4篇[关于节能减排的倡议书300字].docx

节能减排倡议书4篇[关于节能减排的倡议书300字]
节能减排建议书4篇
在社会开展不断提速的今日，须要运用建议书的事情愈发增多，不同的建议书内容同样也是不同的。写起建议书来就毫无头绪？。不要认为几十瓦的灯泡静默地亮着无关紧要，亿万只手把它熄灭，将托起一轮崭新的太阳!
　　节能是平凡，节能是宏大，节能是爱国，节能是社会的理智行为，节能是文明的时尚潮流，节能是人类的共同心愿。只有提高科学素养，才能把节能进展下去。
　　为此，我们向全体同学慎重地提出如下建议：
　　一、节约每一度电。做到人走灯灭，杜绝无人时开风扇、开电脑。人走关灯，杜绝长明灯，公共区域照明随走随关，尽量利用自然光，做到晴天不开灯;空闲时候关闭各种电器电源。










　　二、自觉节约水资源，洗衣服、洗碗尽量少用水，发觉奢侈能主动制止或报修，歼灭长流水;
　　三、合理运用电扇，尽量做到早读和第一节课不开空调。气温30度以下不开空调。空调和风扇不同时开。下课前5分钟自觉关闭空调。
　　四、要求节约每一张纸。要求学生将用过的试卷、讲义装订一起，反面作草稿所用，既防止乱扔废纸，污染环境，又造就了学生节省意识。学校打印纸要求双面运用。
　　五、多走楼梯，教师少乘电梯，学生不乘电梯。强身健体又节能;
　　六、回收废旧物品及各种可回收的物品，电池要集中到电池回收箱处回收。
　　七、节约每一斤粮食。、教育学生“一粒米，一分钱当思来之不易”‘吃饭定时定量，不“看菜吃饭”不剩饭。
　　八、相互催促，节能荣耀。
　　“成由勤俭败由奢”，节能是每个人对社会所作的奉献。请您从我做起，从身边做起，节约能源、爱护环境。
节能减排建议书 篇3
　　**年6月13日至19日为全国公共机构节能传播周，6月15日为全国低碳日。今年传播周主题为“**”。为了建立节约型校内，使我们的生活、学习及工作环境更加干净宜人，特向全校师生提出如下建议：










　　一、树立科学节能意识
　　每位师生要树立安康的"生活方式和科学的消费理念，强化节约意识，从一点一滴做起，从我做起，从此时此刻做起，做节能工作的表率。
　　二、节约资源，杜绝奢侈
　　踊跃响应“珍惜生命之源，人人节水护水”的号召，养成珍惜每一滴水的好习惯。在公共区、生活区用水后，要刚好关闭水龙头。
　　三、降低油耗，低碳出行
　　选择绿色出行方式，尽量多运用公共交通工具，骑自行车或徒步出行，削减公务车、私家车的运用频率，降低油耗和削减废气排放。
　　四、养成良好习惯，降低办公费用
　　充分发挥校内网络作用，削减纸质文件印发数量，提倡双面用纸、双面印刷，提倡运用钢笔和可更换笔芯的圆珠笔、签字笔，提倡循环运用回形针、手提袋等低值易耗品。削减一次性纸杯用量。
　　五、开展能源紧缺体验活动
　　6月15日为“全国低碳日”。我校届时通过停开空调和公共区域照明，停开第一、其次教学楼、科技楼电梯半小时，进展能源紧缺体验。全校师生践行“135”出行方案(即l公里内步行，3公里内骑自行车，5公里内乘坐公共交通工具)，以绿色低碳的办公模式和出行方式支持节能减排。
　　六、节约粮食 倡议光盘行动
　　坚持按量取食，杜绝铺张奢侈，珍惜每一颗粮食，眷顾每一片蔬菜。










　　七、全校师生踊跃参加
　　盼望广阔师生踊跃参加学校节能减排工作，为学校节能减排工作献计献策，包括节能减排小独创等，经专家组考核，一经采纳将赐予鼓舞和支持。
　　节约是美德，节约是品质，节约是形象，节约是责任。聚沙成塔，集腋成裘。让我们踊跃行动起来，以非常的热忱投入到节能减排的行动中去，用爱心去关注环境改变，用热忱去传播节能减排