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《孔乙己》学案
责任编辑 旷志平 使用者 2021年 月 日第 节
学习目的:
1、理解、积累“阔绰、颓唐、间或、不屑置辩"等词语。
2、学习小说通过人物的外貌《孔乙己》学案
责任编辑 旷志平 使用者 2021年 月 日第 节
学习目的:
1、理解、积累“阔绰、颓唐、间或、不屑置辩"等词语。
2、学习小说通过人物的外貌、语言、动作表现人物性格的写作方法；理解孔乙己这一形象所提醒的社会意义。
3、培养文学作品的才能。（精品文档请下载）
课时安排:三课时
课前预习:
作家作品回忆:
鲁迅：原名           字      ,                人,笔名取“愚鲁而迅速之意"。我国现代文学史上伟大的        家、        家、       家，中国无产阶级文学的奠基人。其作品主要有短篇小说集《       》《        》(《社戏》一文就出自《        》）；散文集《           》，我们七年级学过的课文是《                》.他的第一篇白话小说是《              》，发表在《新青年》杂志上。1921年12月发表的中篇小说《阿Q正传》，是我国现代文学史上最出色的作品之一。请你默写出鲁迅的两句诗：                ，               。（精品文档请下载）
二、文体知识回忆：
请查阅九年级上册的附录部分复习有关小说的文体知识：
（一）小说的三个根本要素是：              、              、             。（精品文档请下载）
(二） 小说的情节由四个因素构成：         、          、         、         .小说的情节起着表现人物性格、表现主题的作用。情节部分可直接效劳于展现社会亦可通过表现人物性格间接效劳于展现社会。（精品文档请下载）
（三）小说的环境分为                 和                。在环境描写中，社会环境是重点，它提醒了种种复杂的社会关系,如人物的身份、地位、成长的历史背景等等。自然环境包括人物活动的地点、时间、季节、气候和景物等等。自然环境描写对表达人物的心情、渲染气氛都有不少的作用.（精品文档请下载）
（四） 小说反映社会生活的主要手段是塑造人物形象。描写人物的方法有：
等.
注意以下词语的形音义。
咸亨（     ）酒店 附和（  ） 羼（   )阔绰（  ）蘸（     ） 舀（     ）打折（      ）了   绽(      )出 不屑置辩（ ）：