学生的象棋比赛策划书
学生的象棋竞赛策划书1
一、活动主题
丰富高校生课余文化生活,加强棋艺沟通
二、活动背景
为了迎合同学们的爱好,丰富课余生活,展示自我才华,更好的旺盛丰富校内文化生活,棋3分钟内)。竞赛决出各组前三名,分别颁奖。其余老师颁予纪念奖,第一轮就被淘汰的学生不授奖。成果优异者选派到镇参赛。
三、组织分工
组长:___,裁判(兼计时):___。
四、活动要求
此次活动是展示我校文明建设与艺术教化成果的窗口,全部同学主动做好参赛的打算,后勤做好相应的物资、生活打算,平安应做到刚好防范,确保竞赛的顺当进行。全部教职员工“不参与不补助”,并且非特别缘由不得请假。
学生的象棋竞赛策划书3
竞赛目的:为了促进校内象棋氛围,体验正式竞赛方式,增加学生象棋爱好和全校各优秀棋手之间的沟通,特此举办本次竞赛。
竞赛时间:20__年5月8日——12日,下午13:00——15:30(假如时间上来的及,则每天下午进行3轮竞赛,假如来不及就实行2轮)
竞赛地点:学校操场
竞赛方式:实行宁波市棋类竞赛正式方法,采纳电脑编排对手,通过几轮竞赛,决出名次。
桌椅打算:象棋室桌子+试验室桌子,一共50张,椅子100把(可以
容纳100名学生同时参与竞赛,同时给桌子贴上标签,注明1-50号桌)由周钢营老师负责。(601班学生负责帮忙抬椅子、桌子)。
后勤打算:负责制作“小学象棋赛”条幅悬挂于春天教学楼,打印机和打印纸,同时打算一根长点的电源插座用于竞赛编排运用,供应2瓶胶水。由__老师负责。
裁判支配:
男子组
(请教育处负责代好上述几位老师的课程)
宣扬报道:由__老师负责,拍好照片,形成报道,于校内网上发布,同时将图片上传至ftp-jdc-中国象棋-音响话筒:由__老师负责,开好音响,供应2个话筒。
奖品负责:由__老师负责,负责奖状打印和奖品。
报名方式:全校1-6年级每班选派3男2女进行,各班请于5月1日前将本班参赛选手的报名单,在ftp-jdc-中国象棋-20__第六届校内象棋赛-男子组报名文件夹下,男子组报名单;女子组报名文件夹下,女子组组报名单中分别填写完成。(留意是填写,不是另附文件)
竞赛说明:
1、本次竞赛采纳全校学生一起混合竞赛,不在按以前的年级段方式进行,也就是说1年级可能遇到6年级选手,全校就分男子组和女子组2组,其目的就是为了打破以前竞赛中各个年级个别同学称雄的局面,同时通过竞赛,实行强强对决,决出最终排名。
2、全校评比男子组前8名,女子组前6名为获奖选手,同时评比出8男8女为优秀选手(这里低段班级优先考虑)。
3、由于本次竞赛是我们学校第一次采纳正规竞赛的方法,存在着学生找竞赛座位(特殊是低年级选手),请各位班主任老师负责带领本班选手找到竞赛位置(假如不熟识,可以找裁判帮忙),同时告知学生,单号先手,比如说本轮竞赛是37号,就表示37÷2+1=19桌,红方,先走。假如是偶数,如6号,6÷2=3,表示3号桌,黑方,后走。
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