幼儿园亲子运动会活动方案流程.docx

幼儿园亲子运动会活动方案流程
幼儿园亲子运动会活动方案流程1
活动构思
本次活动围绕“大手牵小手，一起来运动”为主题，为孩子和家长创建一个良好的合作氛围，营造一种主动向上、勇于拼搏的体育精神，让孩子们在嬉戏中熬炼，在校车不运行，请家长挚友们妥当做好支配(下午休息)，感谢支持!
五、活动地点：幼儿园各班活动室内及园外操场
六、活动对象：
全体幼儿(每位幼儿由一位家长陪伴来园参加亲子活动)
七、活动组织形式：
采纳分组形式组织整个活动，每组嬉戏项目由二至三位老师负责。
八、活动领导机构：
组长：园长
组员：全体老师
九、有关详细打算工作：
1、打算工作：
(1)布置游艺场地，打算游艺材料，游艺内容及奖券。(活动内容要考虑到幼儿个体差异，让每个幼儿都获得胜利并开心参加)
(2)打算供幼儿和家长的亲子嬉戏若干。(可分室内、室外)
(3)打算游艺奖品，如打算一些铅笔、吹龙等作为奖品。
(4)喜庆音乐：磁带、音响。
2、人员支配：
(1)游艺活动分为11个区域，其中8个为能干宝宝集印章区域和3个亲子嬉戏区域，每个区由二至三位老师负责，嬉戏内容适合范围由小到大班不等。
(2)活动主持人由__负责，摄像师由__老师负责，照相由__老师负责。
(3)门口扮演米奇和米妮人员：__和__老师。
(4)音乐负责人：__
(5)奖品兑换处负责人：____
(6)大门口平安负责人：____
十、活动方法
1、活动区域均向家长和小挚友开放，全园分成11个公共活动区域，8个活动区域是孩子参加集印章，3个活动区域是亲子嬉戏区域，优胜者获得小礼品一份。全园孩子们都可以参与活动。
2、活动时，每个孩子有一张邀请函，随意选择自己喜爱的游艺项目和父母一起进行活动。同一项游艺活动只能参与一次，每参与完一个游艺活动后，由负责该活动的老师做标记确认。小班幼儿参与4个、中班幼儿参与5个、大班幼儿参与6个能干宝宝活动，分别集到4、5、6个印章后，到兑奖处兑换新年礼物。幼儿多集的能干宝宝印章可以再选择小礼物一份。
3、幼儿将游艺券兑换礼物后，将兑奖券投入抽奖箱，等待最终的“年度幸运宝宝大抽奖”活动。
十一、留意事项：(各班组织幼儿探讨制定)
1、参与活动时不得拥挤、要排队等候。
2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。
3、活动时要留意平安。
4、活动时尽可能到人少的地方参与活动。
5、中大班幼儿在嬉戏中要能够谦让小班的小挚友。
6、每个活动区设定一个排队等候区，由一名老师特地负责。
7、请家长不要穿高鞋来园。
8、邀请函由各班老师填好幼儿姓名和班级后提前一天发给幼儿，提示幼儿留意保管。
十二、活动流程：
1、8：00钟起先，扮演米奇和米妮的人员在门口发放新年心愿祝愿卡。
2、幼儿和家长将填好的心愿祝愿卡贴到心愿祝愿墙。
3、幼儿和家长凭老师发的邀请函起先到各个活动区域参与嬉戏集宝宝印章，兑换奖品。
4、兑换奖品后，可以接着在园参与亲子嬉戏集印章和心愿祝愿墙合影。
4、钟声敲响时，全部的家长和小挚友一起接连来到操场，在指定区域站好队集合(各班有老师举班牌等候)，共唱《新年好》。
5、园长送上新年祝愿。
6、请每班的家长委员会主席或成员抽取“年度幸运宝宝大奖。”
7、大家共同许愿，迎接“新年气球”升空。燃放新年礼花，新年游艺活动结束。
幼儿园亲子运动会活动方案流程3
一年一度的儿童节是幼儿最隆重的节日，今年我园的“六一”儿童节将实行第三届趣味运动会，以开展系列幼儿个人、团体活动的形式来进行，为了使本次活动顺当进行，特制定此方案。
一、活动目标
1、培育幼儿对体育活动的爱好，增加各年龄段幼儿动作的协调性和敏捷性，提高幼儿的身体素养。
2、帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让，有团队和竞争意识。遵守规则，敢于克服困难，体验成功的愉悦。
3、使家长在参观幼儿的节日庆祝活动中，了解孩子在进行嬉戏活动的乐趣，并进一步感悟幼儿教化的观念，从中使自己对如何教化孩子有所启发。
4、通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。
二、活动时间：20