最新母亲节感恩环节主持词.docx

母亲节感恩环节主持词范文
一、调查统计：
同学们你能说出母亲节是哪一天吗？（五月的第二个星期日）今年的母亲节是几号？（ 5 月 12 日）我们什么时候的生日，父母记得！我们喜欢吃什么，玩什么父母记得！我们
母亲节感恩环节主持词范文
一、调查统计：
同学们你能说出母亲节是哪一天吗？（五月的第二个星期日）今年的母亲节是几号？（ 5 月 12 日）我们什么时候的生日，父母记得！我们喜欢吃什么，玩什么父母记得！我们的一切父母都记得！
亲爱的同学们，你对你的父母知多少呢？下面我们来做一个小调查。你知道妈妈生日的同学请举手。给妈妈过过生日的同学请起立。妈妈给你过过生日的同学请起立。
通过刚才的调查可以看出， 你们对妈妈的关爱还太少。（还是有不少同学在关爱着自己的母亲）。
二、了解母爱的伟大与无私：
妈妈对你们的爱不仅表现给你们过生日上，还为你们做过很多很多的事情，母亲从怀孕到养育我们长大成人，付出多少艰辛，请同学们回忆一下从小到大妈妈都是怎样关爱你的？
（我生病了，妈妈陪我去医院；我的衣服破了，妈妈给我缝补好 ）
三、说一说自己对母亲的爱：
妈妈的爱是无私的，伟大的，她们为你们付出了这么多，你们又为她们做了些什么呢？
（我帮妈妈洗碗；我帮妈妈扫地；妈妈生病了，我帮妈妈拿药、端水 ）
同学们都说得很好，说出了自己做的好事。但是老师也知道有些同学做的不够好。比如：回到家，躺在沙发上看电视，什么事都不做；做错了事情，妈妈批评的时候顶撞妈妈；在家乱花钱等等。那么在母亲节到来之际，你们想用什么方
1
式感谢自己的妈妈呢？
四、实施回报方案
（送一份独特的礼物给妈妈，如自己设计的贺卡、小制作、奖状；汇报最近通过努力取得的进步和成绩；一封感谢母亲的信 ）班主任还可根据本班学生情况及学生意愿安排其它表达爱的方式。
甲：今天我们主要聊了妈妈对我们的爱， 但除了母爱， 还有师爱、亲人的爱、朋友的爱、社会上的爱。希望同学们在接受这些爱的同时，也能以一颗感恩的心
去对待别人。在此，我们六（4）班全体发起倡议， 请全体学生起立跟我一起宣誓：
感谢我的父母， 您给了我生命， 教我学走路， 教我学说话， 让我健康地成长；感谢我的老师，您给了我教诲，教我学知识，教我学做人；感谢我的朋友，你给
了我纯真的友谊，教我学会关爱，让我充满了希望。感谢社会，感谢人生。我一定自理、自立、自尊、自强，健康成长！
宣誓人：
同学们让我们张开我们的双臂， 拥抱我们的妈妈，大声的说出“谢谢您妈妈。”
男：当儿女逐渐的长大， 享受在你的温馨中， 沉浸在您的欢乐中， 不知不觉，你的额头多了一道牵挂的皱纹，您的黑发泛起的霜花，你的眼睛失去了光华，您的腰身倦得不再挺拔。
女：今天，您拖着疲惫的身体，身患疾病走进了同心，愿我们的歌声盈满您的心田，晚年带来惊喜，掌声有请，同心