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“五型班组”创建活动,争创“五型”标杆班组;员工基本素质显著增强,岗位技能培训合格率100%,业务水平、岗位贡献不断提高;质量、计量、标准化管理水平进一步提高,制度、流程和标准体系相互配套、规范完善,
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风险管控体系科学健全,诚信合规体系基本建立。
——体制机制更具活力。管理框架健全完善,职能定位和管理界面更加清晰,激励约束机制作用充分发挥,权责分配合理,管理流程优化,管理效率提升,企业活力明显增强。
——管理现代化水平明显提高。管理体系有机融合、更加系统高效,先进管理理念深入人心,现代管理技术和管理方法广泛应用,科技创新推动作用更加突出,信息化程度显著提高,管理创新成果得到有效转化。
——质量安全环保管理水平明显提升。产品、工程和服务质量达到同行业先进水平;实现安全环保目标。
——管理绩效全面提升。企业发展战略、目标和重点部署落实到位,经济运行质量明显提高,企业成本费用、管理漏洞、重大风险得到有效控制,生产任务、业绩指标全面完成,企业效益持续提升。
(二)重点任务
1. 加强基础建设。在全面自查和诊断的基础上,对照先进典型,加强基层建设、基础管理、基本素质,以全员消除浪费、创造价值、持续改进为指导,全面梳理工作流程,有效运用精细管理方法,建立系统、科学、实用的标准和制度体系,严格落实执行,筑牢管理根基,形成具有自身特色的三基工作成果和三基工作理念。
2. 推进专项提升。结合实际,以切实解决投资预测管理、全面预算管理、全面风险管理、科技创新管理、人力资源管理、产权管理、法律管理、市场管理、物资管理、安全生产管理、质量计量标准化管理、管理信息化、社会责任管理、党建管理和反腐
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倡廉管理等领域的突出问题,以管理中存在的共性问题为重点,吸收借鉴先进管理理念和经验,广泛开展对标分析,查找差距和提升方向,制定整改措施,推动活动深入开展。
3. 构建长效机制。科学评价活动效果,及时总结管理提升工作经验,建立标准和制度体系,形成完善的管理提升工作机制,推动企业健康发展。
四、阶段安排和工作要求
(一)阶段安排
第一阶段(2015年4月10日-4月30日)为全面启动、自我诊断阶段,分为动员启动、学习提高和自我诊断、找准问题两个环节。该阶段,由专项提升部门负责广泛发动全体员工,采取对标分析、调查研究、专家诊断等方法,深入查找自身在管理上存在的问题和差距,最终形成自我诊断报告,并将自我诊断报告于2015年4月30日前上报至公司经理办公室。
第二阶段(2015年5月1日-2015年6月30日)为专项提升、协同推进阶段,分为制定整改提升方案、细化措施和专项提升、全面整
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