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5S 管理评价实施细则
前言
围绕基层班组建设，广泛开展“ 5S”管理活动，将“ 5S'管理方法和内容落实到
社区的每一个基层队，并切实抓好“5S”管理与现场生产管理的结合，与安全生产、
环境保护的结合，与基层创建、岗位责任制大检查5S 管理评价实施细则
前言
围绕基层班组建设，广泛开展“ 5S”管理活动，将“ 5S'管理方法和内容落实到
社区的每一个基层队，并切实抓好“5S”管理与现场生产管理的结合，与安全生产、
环境保护的结合，与基层创建、岗位责任制大检查的结合，与管理体系建设、规范操
作的结合，促进基层班组管理水平的提高，实现优质、降耗、增效的目的。社区各单
位要认真抓好基层单位5s管理的推广和实施，通过推行5s管理，提升基层现场管理水 平。
5S 管理的含义
整理 （ SEIRI） 、 整顿（SEITON） 、 清扫（SEISO） 、 清洁（SEIKETSU）、 自律（ SHITSUK）E
的简称。因前五个单词日语的罗马拼音和最后一个英语单词均以字母“S”开头，故
简称为5S。
5s管理的具体定义：
整理： 就是将工作场所内的物品进行区分和归类，界定出的必需品留下，非必需
品彻底清除，工作场所只放置必需品。目的是：腾出利用空间；防止误用；塑造清爽
的工作场所。
整顿： 就是对工作场所内的所需用的物品有条理地定位、定量放置，这些物品始
终处于任何人随时都能方便取放的位置。目的是：使工作场所一目了然；工作时节省
寻找物品的时间；消除过多的积压物品；创造整齐的工作环境。
清扫： 就是清除工作场所内的脏污，并防止脏污的再发生，使工作场所处于无垃
圾、灰尘的整洁状态。目的是：消除不利于质量、环境的因素；减少对工人健康的伤
害。
清洁：就是指维持和巩固整理、整顿、清扫而获得的结果，保持工作场所任何时
候都整齐、干净。目的是：维持洁净的状态。
自律：就是指培养整洁有序、自觉执行规定和规则，养成严慎细实、积极进取、
团结协作的良好习惯。目的是：全体职工高标准、严要求维护工作场所的环境整洁和
美观，自愿实施整理、整顿、清扫、清洁的 4s活动。
5S 管理具体内容、实施方法、实施步骤 （视现场具体情况选择使用）
整理
整理的内容：
检查不需要的物品。根据各自单位工作性质的不同，分别从办公室、仓库、
生产现场等工作场所，检查不需要的物品。
制定要与不要物品的判定标准。根据物品的使用频率，制定要与不要物品的
判定标准和处理方法。
要与不要物品分类。按照要与不要的判定标准制定执行规范，将需要物品分
类。
整理的方法：
用对比的方法进行整理。即将整理的前后的现场结果进行对比，对整理效果进
行评价。
根据使用频率（次数/ 期间）的高低，确定物品放置位置。 使用频率高的物品
放置在工作人员附近的地方，将使用频率不高的物品集中管理。
根据不同目的选择保管和保存。物品短期存放的为保管；物品长期存放的为保
存。保管是针对使用量大，使用频率高的物品，地点是在工作场所的附近；保存是针
对使用量小，使用频率低的物品，地点是在仓库，离工作场所较远。
用目视管理进行标准化整理。 通常可以采用指示板将物品的有关内容简明扼要
地表示出来，如：物品名称、分类、数量、存放位置或正在由谁使用等。
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