奎香乡中心学校教育十二五规划.docx

奎香乡中心学校“十二五”发展规划
为进一步深入学习和实践科学发展观，理清学校办学思路，明确学校办学方向，加快学校发展步伐，创建文化特色校园。根据国家教育发展目标及省、市、县教育发展要求，结合本乡学校办学现状，特拟定“十二五”期间学校发展规题的研究，重点在课堂教学和校园文化建设上进行深入研究，形成学校教育特色。（2）探索有效课堂教学方式，深入研究自主学习、探究学习、合作学习三种学习方式相适应的课堂教学方式、方法。（3）加强教研活动课题化建设，围绕课题，突出主题，进行常规教研活动，实现教中研、研中教。（4）完善学校现有的科研管理机制，
进一步规范课题研究管理，坚持学校主课题统摄下的小课题研究。注重宣传科研成果，采取多种措施，积极宣传取得的优秀科研成果。
5、提高教学质虽。
努力提高教育教学质虽，是我乡小学的立校之本。（1）在未来的五年中，全乡各村学校上下将强化质虽意识，转变教育观念，改革教学方法，改善教学手段，革新教育模式。改革传统的教学模式，创造新型的多种多样的教学模式，在提高课堂教学质虽上，实行三个优化：一是优化教学过程，形成以学生为主体，师生互动，促使学生主动发展的课堂教学模式；二是优化教学方法，倡导“自主、合作、探究”，提倡激活思维的“启发式”、“探究式”，利用多媒体网络和计算机辅助教学，使课堂教学更具新颖性；三是优化师生关系，把微笑带进课堂，把激励带进课堂，把竞争带进课堂。
我们要以课程改革为重点，以课堂教学模式改革为中心，构建符合素质教育的新型教学模式，本着“夯实基础，突显个性；因材施教，分层要求；发展智力，培养能力”的原则，力争经过几年的努力，在教学质虽上独树一帜，有一个大的提高，打造一个品牌。
6、改善办学条件。
学校办学的重点是积极争取学校新建。今年，我乡仙马小学已完成教学楼的新建，吉塘小学、安乐小学、奎阳小学、寸田小学、坪地小学的教学楼、学生宿舍、学生食堂也将在年底竣工，在这五年内，将完成绝大部分完小的新建工程。通过校园改建对校园进行“绿化、美化、人文化”建
设，使学校达到校园文化建设标准。(2)加大信息技术的投入，更新部分设备，努力配备班级的多媒体设备，完善校园网络运行，拓展其功能，提升教师运用信息技术整合学科教学的能力。(3)解决各种功能室的配置问题，配置要坚持标准，适度超前。对图书室、音乐美术教室、科学实验室等要加强管理，方便使用，提高使用率。
7、加强校园环境建设。
加强校园人文建设，创设优美的育人环境，使校园成为知识的殿堂，艺术的园地。(1)绿化校园营造优美环境，校园环境整体规划，绿化、景观精心设计，体现“庄重典雅,活泼灵动”的特点。(2)校风、教风、学风、办学目标、办学宗旨装饰上墙上栏，让办学理念变成师生的共同追求，内化为全校师生的自觉行动。（3）公共场所、走廊、办公室布置有名人名言、学生作品，班级有《艺术园地》《学习天地》等，用名人佳作体现艺术的完美。（4）规范师生日常行为，构筑和谐的校园人际关系，公物无损坏、语言无脏话、地面无纸屑，创建文明、和谐的校园环境。努力使校园环境优美，功能齐全，营造浓厚的校园文化艺术氛围。
8、关注学生健康。
学校认真贯彻“健康第一”的思想，切实提高学生体质和健康水平。（1）全乡各学校体育要保持特色，保证学生每天参加一小时户外活动，开展小型多样的体育比赛，体育达标率和合