《小蝌蚪找妈妈》活动反思
济源市实验幼儿园 卢婷
设计意图:
设计本节活动主要是为了满足幼儿对于小蝌蚪是怎么变成青蛙的好奇心而展开的,通过小蝌蚪找妈妈一故事让幼儿初步理解小蝌蚪变成青蛙的四个根本生长过程和其外形特征，然后通过《小蝌蚪找妈妈》活动反思
济源市实验幼儿园 卢婷
设计意图:
设计本节活动主要是为了满足幼儿对于小蝌蚪是怎么变成青蛙的好奇心而展开的,通过小蝌蚪找妈妈一故事让幼儿初步理解小蝌蚪变成青蛙的四个根本生长过程和其外形特征，然后通过小蝌蚪变成青蛙的四个过程的形象图片让幼儿进展排序，稳固幼儿在其变化过程的熟知.
活动反思：
从活动效果看,本次活动幼儿注意力集中,语言讲述较流畅,层次清楚而又衔接自然，孩子们在兴奋期待中开场，在全身心投入中进展,在兴致勃勃中完毕，圆满完成教学任务,不过由于一个课时的时间毕竟短暂,个别幼儿单独讲述的时机不算多，这就需要课后加以延伸，更多的孩子可以单独讲述，还可考虑创新式拓展。最后我的活动小结，让幼儿知道青蛙是益虫，我们应该去保护它们,我只是告诉幼儿它们是益虫,去保护它们，我应该搜集一些图片资料,让幼儿能更形象知道,青蛙是益虫,我们要去保护它们，这样的教学效果会更好。这就是我对自己本学期上的教研课的一些不成熟的教学反思，在以后的教学中我会更加严格要求自己，获得更大的进步。
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