组织雷锋日活动策划书.docx

组织雷锋日活动策划书
组织雷锋日活动策划书1
一 活动主题：
弘扬雷锋精神、争做时代先锋。
二 活动意义与背景：
20__年3月5日是纪念毛主席提出“向雷锋同志学习”48周年，也是第十二届中国 (四)开展“雷锋精神伴我行”手抄报竞赛(四至六年级)。
：雷锋精神伴我行

(1)规格：纸张大小犹如半张《南方日报》，分两小版块设计。
(2)要求：设计新奇、布置合理、内容充溢、图文并茂。班级姓名要写在版头的右上角。

(1)每班各交3份手抄报，分级评奖。个人奖设一等奖三名，二等奖四名，其余为三等奖，并将一等奖的作品张贴展览;集体奖，按总积分名次在三月份的文明班评比中赐予加分嘉奖，一等奖记3分，二等奖记2分，三等奖记1分。
(2)评委：由黄雪霞老师担当评委组长，艺术组的老师担当评委成员。
：3月15日。
： 3月16日。
，评委组长要对本次活动作书面小结，由艺术组支配学生在3月17日张贴一等奖作品。
组织雷锋日活动策划书3
为进一步实行党的十八大精神，大力弘扬雷锋精神和志愿服务精神。学校拟在3月开展“千万个雷锋在成长”学雷锋主题活动，全面营造“学雷锋，做小小志愿者”的深厚氛围，进一步推动学雷锋活动的常态深化开展。
一、活动时间
3月1日—3月30日
二、活动主题
《千万个雷锋在成长》
三、活动支配
根据简洁易行、切实可行、就进就便、力所能及的原则，组织学生在家庭、学校、社区开展针对性、参加性、实效性强的教化实践活动，详细支配如下：
(一)活动发动：
1、国旗下讲话：3月4日(周一)负责：陈海老师
2、班队课：各班利用班队课时间召开“走进雷锋”主题队会，通过雷锋日记、雷锋语录和典型事务来宣扬雷锋精神;探讨“向雷锋学什么”、“新时代的艰苦朴实”、“什么是做好事”等符合少先队自身特点的议题，进一步加深少先队员对雷锋精神内涵的解读。各班上交学雷锋中队活动班队记录一份(纸质稿)。
(二)详细活动支配
1、举办一次爱心捐款捐助活动
时间：3月7日(星期四)上午大课间活动
地点：操场(天晴)/阶梯教室(下雨，各个中队派4名队员代表参与)
要求：1、一到六年级各中队组织捐款活动，并记录捐款名单，名单请于3月6日(星期三)中午前交至大队部，款项统一在仪式上进行捐献。大队部到时将评比“爱心班级”、“爱心小天使”若干。
2、找寻困难学生家庭，进行慰问。
活动程序：①主持人宣布活动。主持：杨亿
②各班代表进行爱心捐献
③公布爱心捐款数量。
④10个困难家庭学生慰问
⑤大队长代表宣读3月学雷锋倡议及3月学雷锋活动内容
⑥学校领导讲话
⑦宣布活动结束
2、开展“学习雷锋，做小小志愿者”活动
组织发动队员在学雷锋月中在学校、在家庭、在社区进行做好事。要求队员自行设计一个做好事的方案，各小队，做好总结，各班评比好1支优秀雏鹰小队，并提交优秀小队活动记载，并附照片2张和其他活动资料，3月20日前交大队部。
活动结束后依据表现评比出优秀雏鹰假日小队若干。
3、“我眼中的活雷锋”摄影作品征集大赛
在平常生活中，在和爸爸妈妈外出游玩中，你总能见到许很多多的人和事，哪些人值得你敬重，哪些人令你感动，哪些人值得你学录这些值得感动的瞬间，值得仰慕的平凡人，做一个细心视察的小雷锋吧!
各班提交作品至少2份，以电子稿的形式，文件名用(班级+姓名+作品描述)命名，3月20日前发送至邮箱
活动结束后将评比优秀作品，并进行展出。
4、创作一副作品：作品大小不限(铅画纸总务处供应)
1—3年级：以“我的好妈妈”为主题进行创作，画一画心中的好妈妈。通过可爱的漫画形式，画一画敬爱的妈妈，画下对妈妈们的爱，配上一句真挚的感人的话语，表达对妈妈的孝敬之心，感谢之意。
4—6年级：以“学雷锋”为主题，通过绘画、摘录等各种形式进行编绘手操报。
各班至少上交作品3份，于3月20日前交大队部，活动结束后进行评比。并进行展出。
6、外出志愿服务活动
地点：为老服务中心(时间