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班主任经验交流活动总结(共2页).doc


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四、五、六年级班主任经验交流会
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四、五、六年级班主任经验交流会
四、五、六年级班主任经验交流会由团委书记王明礼老师主持,王老师就此次活动的开展提出几点要求:希望老师们围绕家校沟通策略和班级管理艺术积极发言,做到有针对性和可操作性。紧接着,四年级班主任代表郑光亚老师做了《孩子的心 我们的梦》为主题的班主任经验交流。郑老师在交流中提出,因材施教是关键,针对不同特点的孩子,要给予不同的教育方法;同时对待后进生,有效的奖励可以激发他的学习动力;优化课间活动既丰富了学生的课余生活,也拉近师生的距离,可谓一举两得;郑老师还就如何开展家校沟通提出了自己的看法,将家校沟通巧妙地融合在班级活动,既高效、有简便,能取到事半功倍的效果。
五年级班主任代表袁钰鸿老师做了《爱的教育》为主题的班主任经验交流。袁老师言简意赅地道出班主任管理的核心内容。袁老师从三个方面谈了自己班级管理的经验:以“爱”为出发点,用心去关爱每一位学生;以“小”见大,把孩子的事都当做是大事,把孩子放在教育的首位;树立榜样,用正能量去影响每一位孩子。最后,六年级班主任代表胡蝶老师做了《做班主任我很幸福》为主题的经验交流。胡老师从班级管理中班干部轮流制,充分发挥孩子的主观能动性,提高学生的管理能力;与家长的沟通更是有特色,利用亲子活动的方式沟通,微信、qq等新媒体进行沟通,同时在沟通的时候,胡老师还强调了要注意语言的表达。
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紧接着进入到讨论交流环节,老师们对刚刚三位老师的观点非常支持,同时也交流了自己的方法。有的老师说,制定班级公约形成良好的班风,没有规矩不成方圆;教师的专业能力和幽默感能让孩子更易接受你;把班级里的孩子当自己的孩子,什么问题都好解决;要想孩子

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  • 时间2022-05-07
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