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骨干教师心得体会感悟
骨干老师心得体会感悟1
光阴似箭，一晃一学年的工作已悄然而过。回首走过的路，虽然很艰辛，但更多的是欣喜、是欢乐、是成熟。20__年_月我被任命为县级的骨干老师，骨干老师它不仅是一种荣誉与确定，更主要的是一种任中有幸被评为了校级骨干老师，回顾一年来的工作历程，往昔努力和艰辛仍历历在目，现把一年来的工作状况总结如下：
一、爱岗敬业，全身心投入工作
去年，由于我生产孩子，毅然辞去了我酷爱的班主任工作，可是我有时省去了中午回家喂孩子的机会利用午自习进班级给孩子们辅导作业，或给不写作业的、上课不听讲的学生家长打电话沟沟通，反映他们各自的状况，希望家长们多督促和教化。
我将自己的爱全身心地融入到学生中，探讨课堂，探讨学生。课前我主动与教研组中的老师共同钻研教材，课上靠着“关注每位学生的生命成长”、“让每位学生都获得胜利”的理念，主动引导学生质疑问难，让学生学会学习、擅长学习，使所带班的学生乐于阅读。为提高每位低年级的学生学习母语的实力，我与教研组的老师合作将全册教材进行分类，以课题的形式进行课堂教学探讨。课内课外相结合进行读读画画写写系列练习;这样不仅提高了学生学习语言文字的实力，而且还激发了学生学习语文的爱好。
二，努力提升业务水平，主动参与教研活动
我深知“人活到老，学到老”的道理，教书育人是一项任重而道远的使命，要与时俱进，不断学。于是我坚持参与校内外组织的教学研讨活动。以提高自己的教学水平。
1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注意对学生实力的培育学问上做到课课清。对差生多些关切，多点爱心，再多一些耐性，使他们在各方面有更大进步。
2、仔细参与各级教研活动与，学习学校同事与名 师的教学方法，并在详细的教学实践中尝试，使自己的教学水平逐步提高，找寻出一条适合自己的发展之路，争取逐步形成自己的教学特色。
3、我还充分利用网络优势，学习教化教学方面的新思想，驾驭新方式，运用新理论，提高教学效果。利用课余时间向电脑能手学。
三、打造课堂效率，提升教学效果
课堂是老师体现自身价值的主阵地，我本着“一切为了学生，为了学生的一切”的理念，我将自己的爱全身心地融入到学生中。我主动推广“先学后教”的教学模式，并力求让我的语文教学形成独具风格的教学模式，更好地体现素养教化的要求，提高语文教学质量。
本学期我参与了乐童健康教化种子老师的培训，本次培训使我大开眼界，受益匪浅，本次培训的宗旨是提倡在以后的课堂上运用嬉戏和戏剧教学法给学生们授课，此教学方法的特色是能激发学生的学习的爱好，让学生在玩中去学，乐意去学。上周我已尝试用在培训中学习的手法上了一堂以《养分》为主题的实践课。觉得学生的主动性的确提高了，这种教学法一下子就能吸引学生的留意力。目前，我学得还比较肤浅，乐童培训下学期还有4次，我会一心一意专心的去学，把学到的教学手法运用到今后的教学中去。
四、反思工作，不断进取
一份努力，一份收获，本学期我带的二(1)的孙永超和二(2)戴应应同学在我耐性的教育和家长多次沟通的状况下语文成果提高许多，我倍感欣慰。
在片级实行的青年老师公开课活动中，我所讲《狐狸和乌鸦》荣获二等奖，另外我制作的语文课件也荣获片级一等奖和嘉定区的三等奖。
我深知我取得这点成果离不开同事的帮助，它也只能代表过去，在以后的教学生涯中，还须要不断的去钻研和探究。作为骨干老师我必需时刻严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，为少农的教化工作奉献自己的力气。
骨干老师心得体会感悟3
回首一年来走过的路，虽然很艰辛，但更多的是欣喜、是欢乐、是成熟。能够被聘为晋江市级骨干老师，这既是一种荣誉，更是一种压力与责任。于是，我把压力化作动力，做好每样工作。回顾一年的工作，我觉得既劳碌、又充溢。现在我对自己的工作进行一个总结和反思，以此来促进自己更快成长。
一、思想政治方面
我主动要求上进，既能仔细履行老师职业道德规范，尽职尽责，又有奉献精神。我知道“学海无涯，教无止境”，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。我仔细参与各级部门组织的新课程培训及各类学习讲座，通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念，相识到新课程改革既是挑战，又是机遇。通过一系列学习活动来不断充溢自己、丰富了自己的学问、为自己更好的教学实践作好了打算。
二、努力提升业务水平，主动参加教科研实践
作为一名骨干老师，我觉得提高教学水平和教科研实力是特别重要的，这也是我今后不断努