中国特色社会主义生态文明建设.ppt

第六专题 中国特色社会主义生态文明建设
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2012，世界要灭亡了？！
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请再想想——
1、温室效应存在吗？
2、温室效应的主因是人类CO₂排放过高？
3、温室效应一定只会带来灾难性后果？
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我国已成为世界上污染严重国家之一。
我国co2年排放60多亿吨，已位居世界第一。
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我国1/3国土被酸雨侵害。
2006年559个监测城市中，%，每两天就发生一起水污染事件。
2007年无锡太湖兰藻大暴发，震惊全国。
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酸雨污染状况
面积
比例 万平方公里
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水资源仅为世界平均1/5，污染使水资源缺乏更严重。
七大江河水系中劣五类占41%，城市河段90%遭污染。
海河、运河和淮河的有机污染不亚于英国污染最重时的泰晤士河；
全国尚有三亿多农村人口喝不上卫生标准的水。
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,占国土面积的四分之一以上。
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2009年清查，%，仍然低于世界平均水平，属少林国家，难以抵御自然灾害。
我国草场退化，湿地资源减少，野生动植物不少处于濒危状态。
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，自然灾害频发
气候变暖，洪涝等各种自然灾害频发。去冬今春冰雪和南方旱灾严重。
2008年我国南方受到历史上罕见的冰雪灾害损失惨重。
2008年5月12日四川汶川大地震，损失惨重震惊世界。
我国生态问题是十分严重的，
建设生态文明是非常正确和完全必要的。
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三、生态文明的哲学基础



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四、生态文明的生态学基础—现代生态学



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文明的发展的前提是地球生态系统结构与功能的维持和发展。
人是地球生态系统的一个组成部分，人类社会的发展只是地球生态系统进化的一种表现形式，而不是它的全部。因而，人类文明的发展并未超越地球生态系统的发展。
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现代生态科学理论不仅是生态系统的理论基础，也是生态文明的理论基础。
生态文明是建立在生态系统不断进化基础上的持久文明。生态文明也要充分利用生态系统的每一项功能，通过对生态系统结构的优化，使其功能向更加有利于人类方向发展。这也正是人与自然“协调发展”的涵义所在。
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现代生态学科的来源
1866年德国海克尔最先把“研究有机体与环境相互关系的科学”命名为“生态学”起，生态学仅有100多年历史。
现在从生物学中的一门分支学科发展成为一个横跨自然科学和社会科学的学科群。形成了一门独立的现代生态学科。它包括人类生态学、自然生态学、生态工学、生态哲学、生态美学、生态经济学、城市生态学、产业生态学、
心理生态学等等。
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现代生态学科的来源
现代生态学科，作为一种科学思维方法，一种科学世界观和方法论，被人们用来认识人与自然关系，解决环境与发展问题，诞生了新的生态文明史观。生态理念进入到人类生活的各个领域，产生了生态经济观，生态文化观、生态政治观。
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现代生态科学的研究内容
现代生态科学主要是研究包括人在内的生物与自然环境和社会环境间相互关系的系统科学，以求发现和掌握人类，生物和环境（包括自然与社会环境）和谐发展的机制和规律。
现代生态学的核心就是处理人与社会和自然生态系统中的复杂关系。
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现代生态科学基本规律对生态文明建设有重要意义。
尤其生态系统的能流、物流和生态平衡三大规律及有关规律对于建立广泛的生态意识和各行各业发展生态化和生态产业化用以发展循环经济十分重要。
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五、生态文明