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《珍惜时间把握青春》主题班会.doc


文档分类:中学教育 | 页数:约7页 举报非法文档有奖
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《珍惜时间 把握青春》主题班会
王家墩九年制学校 高峰
班会背景:现在的中学生,对于时间很不重视,所以在学习上更谈不上抓紧时间了,每次做事情拖拉的时候就会安慰自己,明天再做吧,我还有时间,不着急基于这种情况,设计本次主题班会。
班会目的:
培养学生的时间观念,学会合理安排时间。
教育学生懂得珍惜时间,认识拖拉的危害,养成良好的学习习惯与生活习惯。
提高学生珍惜时间、利用时间的能力。
班会准备:
学生收集有关珍惜时间的名言警句和故事
找好演小品的学生
班会过程:
开幕词
主持人1:哎呀,又到了开班会的时间了,这一星期一星期过得可真快啊!
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主持人2:是啊,人的一生太短了,时间只有三天
主持人1:啊?才三天?
主持人2:看你急的!我是说按照过去、现在和将来来划分,时间就只有三天了。
主持人1:吓我一跳,是哪三天呢?
主持人2:就是昨天、今天和明天啊!老师曾经告诉我们:昨天是一张作废的支票,明天是一种不能取用的存款,今天才是摆在你面前的现金。
主持人1:那么,我们能够把握的,就只有今天和明天了?
主持人2:对呀!
合:让我们一起“珍惜时间,把握青春”吧!今天的主题班会正式开始!
小品表演:
1、请预先定好的五位同学来演小品《明天做》(场地的一半为小拖拉的家,一半为教室左边是学校的书桌,右边是家里的书桌)
情节:一个学生手举自制的日历展示星期一、二、……,一学生扮演老师,不断布置作业,两位学生扮演小拖拉的同学,轮流找小拖拉出去玩,日历从星期一开始展示。
老师:同学们,今天的课外作业是把练习册第10页上的习题做完(文庆从教室的书桌里取出一本练习册,拿到家里的书桌上准备做题)
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同学甲:拖拉,走呗,打乒乓球去
小拖拉:我作业还没做呢(经不住诱惑,想了一会)好吧,明天再做就明天做(跟同学甲下场,然后再回到教室,日历翻到星期二)
老师:同学们,今天的作业是练(文庆回到家,拿出练习册)
同学乙:拖拉,街上新开了一家网吧,咱去看看吧
小拖拉:是吗?可我的作业还没做呢,看来还是明天再说吧(日历不断翻到星期六,教师不断地留作业,小拖拉家里的作业越摞越高,考试成绩下来,后悔莫及)
组织全班学生讨论小品的意义,使学生认识到办任

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