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2022儿童节教案反思
2022儿童节教案反思1

1、创设情境让学生体验，引导学生主动探讨，主动表现，英勇地发表自己的看法。同时培育学生学会倾听别人的看法，并会补充自己的看法。
2、能以“六一”儿童节的活技能的教化和学习;洗手绢、洗袜子、洗杯子等等生活用品，也可以练习扫地、擦桌子等等生活小细微环节;
(3)培育幼儿与小挚友交往与和合作的实力;做嬉戏、借东西、过家家等等。
3、由幼儿园打算活动奖品和礼品。(奖品可考虑凡是参加孩子均可以不同名义配发奖品，提高孩子参加活动的主动性，还可适当考虑加入家长的奖品打算)。
4、打算场地、布置家长到位后的场地支配。提前做好各项工作。
三、活动内容
1、集体手语舞“看得更远的地方”表演者：全体幼儿
2、语言表演 表演者：_x
3、亲子嬉戏
4、小合唱 表演者：全体女小挚友
5、钢琴独奏 表演者：_x
6、亲子嬉戏
7、儿歌表演 表演者：全体小挚友
8、独唱
9、亲子嬉戏
10、制作水果拼盘
2022儿童节教案反思3
一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日，今年我园的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行，为了协作幼儿园的大活动使庆祝活动顺当进行，特制定此方案。
一、活动目标
通过开展庆祝“六一”系列活动，使幼儿在主动的参加中体验合作与交往的欢乐，从而度过一个华蜜、难忘的“六一”儿童节。
二、活动打算
1、布置富有庆祝气氛的环境
2、排练舞蹈《安静的夏天》
3、收集制作环保时装的废旧物品
4、打算活动奖品和礼品。
三、活动内容
(一)绘画展示
时间：20_年5月25日至20_年6月1日。
通过幼儿绘画作品的展示让孩子体验到绘画的乐趣和对美妙生活酷爱。让家长了解孩子的绘画实力和班级的教学成果。
(二)系列活动
本次“六一”儿童节活动以“环保时装秀为主，结合歌舞表演”、“小画家”、等系列活动的形式来进行。
(三)活动流程
1、布置环境
2、热身嬉戏活动(追泡泡)(踩气球)
3、环保时装秀表演
4、歌舞表演《安静的夏天》
5、华蜜拍手歌
6、表彰六一好儿童
7、分发礼品
8、清理场地。
四、活动人员、地点支配
2022儿童节教案反思4
活动目标：
1、能用自然的声音唱歌，吐字清晰，表达欢快、愉悦的心情。
2、乐意自编动作，结伴表演，与同伴共享节日的欢乐。
3、感受旋律的气氛以及和同伴一起参与集体音乐活动的乐趣。
4、培育幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。
5、乐意参与音乐活动，体验音乐活动中的欢乐。
活动重难点：
能用自然的声音唱歌，并能自编动作，结伴表演。
活动打算：
1、师