管仲列传公开课教案
教学设想:
本文位于苏教版选修教材《<史记>选读》第四专题“《史记》的理想人格"的板块,这个板块的学习,旨在理解作者“读其书,想见其为人”的知人论世理念,理解司马迁对历史人物人本主义的解读。 (精品文档请下载)下字词的意思,并和同学交流
任政相齐-—区区-—通货积财——富国强兵—-和俗同好恶——故其称曰-—仓廪实而知礼节--衣食足而知荣辱——上服度那么六亲固——四维不张--下令如流水之原-—论卑而易行——俗之所欲,因此和之—-俗之所否,因此去之 (精品文档请下载)
2、班级交流
(任政相齐——在齐国执政做国相。
区区--小小的.
通货积财——流通货物,积累财富
富国强兵--富、强,使动用法。
和俗同好恶—-和普通人同好同恶。
故其称曰——所以他说道。
仓廪实而知礼节-—粮仓充实就知道礼节.
衣食足而知荣辱——衣食饱暖就懂得荣辱。
上服度那么六亲固--君王的享用有一定制度,六亲就紧紧依附。
四维不张——礼、义、廉,耻的伦理不张扬.
下令如流水之原-—令,命令;原,水的源头。
论卑而易行—-卑,粗浅;易行,易于推行。
俗之所欲,因此和之--一般人所向往的,就因势而给予。
俗之所否,因此去之—-一般人所不赞成的,就顺应而革除.)
3、指名翻译
六、理解第4段
1、自读课文,理解以下字词的意思,并和同学交流
因祸而为福——转败而为功--贵轻重——慎权衡--桓公实怒少姬-—因此伐楚——责包茅不入贡于周室——因此令燕修召公之政——于柯之会—-桓公欲背曹沫之约——因此信之——知和之为取,政之宝也 (精品文档请下载)
2、班级交流
(因祸而为福——转祸为福。
转败而为功——转败为功。
贵轻重-—看重事情的轻重缓急.
慎权衡-—慎重地权衡利害得失。
桓公实怒少姬——少姬,桓公的小妻,蔡国人。
因此伐楚——却趁机讨伐楚国。
责包茅不入贡于周室——谴责不向周王室进贡包茅。
因此令燕修召公之政-—却趁机让燕国实行召公的善政。
于柯之会——在柯地盟会。
桓公欲背曹沫之约——桓公打算背弃同曹沫所签订的归还鲁地的盟约。
因此信之——信,使动,使之信任.
知和之为取,政之宝也——懂得给予是为了有所获取,这是治理政事的法宝。)
3、指名翻译
七、理解第5段
1、自读课文,理解以下字词的意思,并和同学交流
世所谓贤臣——孔子小之——周道衰微-—勉之至王-—乃称霸哉——将顺其美-—匡救其恶——上下能相亲——岂管仲之谓 (精品文档请下载)
2、班级交流
(世所谓贤臣—-世人称他是贤臣。
孔子小之——小,轻视。
周道衰微——周室衰微。
勉之至王—-勉励他做最好的王侯。
乃称霸哉——却辅佐他成就霸主了吗.
将顺其美——发扬他的美德。
匡救其恶—-纠正他的过错.
上下能相亲——上下就能互相亲近。
岂管仲之谓——难道说的就是管仲吗。
3、指名翻译
(管仲,世人都称他是贤臣,,桓公很贤明,而管仲却不勉励他去扶持王室,而辅佐他成就霸主了吗?古语说:“帮助发
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