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《体育颂》01.ppt


文档分类:中学教育 | 页数:约16页 举报非法文档有奖
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体育颂顾拜旦简介: 顾拜旦,法国著名教育家,近代奥林匹克运动创始人。 1863 年1月1日生。他的杰出成就主要在学生教育方面和社会竞技运动方面。皮埃尔·德·顾拜旦,现代奥林匹克之父现代奥林匹克运动会的发起人,被誉为“现代奥林匹克之父”,终生倡导奥林匹克精神。 1863 年1月1日出生于法国巴黎, 1896 年至 1925 年任,也是奥林匹克会徽、奥林匹克会旗的设计者。顾拜旦不仅是世界著名的国际体育活动家,同时也是卓有成就的教育学家和历史学家。第二届勒巴龙·皮埃尔·顾拜旦的故居在法国的诺曼底省的米尔维勒城堡,古堡的门口有一块牌子,上面写着现代奥运之父、教育家、历史学家皮埃尔·顾拜旦: 1863 —1937 。在雅典卫城,第一届奥运会主会场,至今仍保留他的座位。 顾拜旦出身于法国贵族家庭,拥有男爵称号。他从小喜欢贵族运动,如击剑、赛艇、骑马,也喜欢拳击。他父亲夏尔·德·顾拜旦( Charles de Coubertin )是出名的画家。 1937 年9月2日,当这颗伟大的心脏永远地停止了跳动,全世界都为之动容。 c cù ùb bē ēi ich chē ēng ng gu guǐ ǐji jiǎ ǎo od dí ízhu zhu ó ós sò òng ng b bǐ ǐxi xié éxi xié él lí íj jī īji jié éy yù ùshu shu ǎ ǎx xú ún nw wò ò b bó ój jī ī: : sh shē ēns nsī īsh shú úl lǜ ǜ: : r ró óngy ngy ù ù: : q qī īngx ngx ī ī: : q qǐ ǐd dí í: : ji jià àoli oli à àng ng: : 猝卑称诡绞迪茁颂鄙协谐厘肌捷誉耍循沃匀称: 协调: 刚毅: 关键: 搏击: 深思熟虑: 荣誉: 清晰: 启迪: 较量: y yú úncheng ncheng : : xi xié édi dià ào o: : g gā āngy ngy ì ì: : gu guā ānji nji à àn n: : 卑鄙: 堕落: 无与伦比: 刚毅: 正义: 逾越: 勇气: 搏击: 蛮干: 深思熟虑: 荣誉: 词语: 突然,出乎意料。容光,脸上的光彩;焕发,光彩四射的样子。脸上的光彩四射, 形容身体健康,精神饱满。(语言、行为)恶劣;不道德。思想、行为往坏里变。伦比,类比。没有能比得上的。形容特别突出。刚强坚毅。公正的有利于人民的道理。超越。敢做敢为毫不畏惧的气魄。奋力斗争和冲击。不顾客观规律或实际情况去硬干。深、熟,程度深。深入反复的思索、考虑。光荣的名誉。猝然: 容光焕发: 公正无私: 诡计: 名声扫地: 乐趣: 加剧: 忧伤: 矫正: 防病患于未然: 启迪: 茁壮: 日新月异: 警惕: 和平: 私,私心。公平正直,没有私心。狡诈的计策。比喻名誉、威风等完全丧失。使人感到快乐的意味。加深严重程度。忧愁悲伤。改正;纠正。在病患尚未发生之前采取预防措施。开导、启发。年轻人、孩子、动植物强壮;健壮。新,更新;异,不同。每天每月都有新的变化,形容进步、发展很快。对可能发生的危险情况或错误倾向保持敏锐的感觉。指没有战争的状态。这篇课文主要赞美了体育精神,它都从哪几方面进行赞美? 三方面: 一( 1-2 ):赞颂了体育的力与美; 二( 3-6 ):赞美了体育所蕴涵的精神内涵; 三( 7-9 ):赞美了体育对整个人类社会发展的促进作用。体育是什么? 体育是什么? 采用什么修辞方法? 体育能带给人们什么? 体育能带给人们什么?

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  • 时间2017-03-19
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