幼儿园防火防电安全教案
幼儿园防火防电平安教案1
防火知多少
活动目标1、培育幼儿初步的自我爱护意识2、让幼儿了解火灾发生的几种缘由,懂得如何防范。
3、初步驾驭几种自救逃命的方法及技能,提高自我爱护实力 1、小挚友想一想,假如我们的幼儿园或者家里着火了怎么办?
师:假如着火了我们要找消防叔叔,并且给他们打电话119,让他们来帮助我们。
2、那着火的时候,消防叔叔还没到,我们自己要做些什么呢?让幼儿自己思索并说出自救方法()
师小结:①预防火灾,小挚友们不能随意玩火。 ②蚊香不能靠近简单着火的物品。 ③不能随意燃放烟花爆竹。 ④小挚友不能玩未熄灭的烟头,见了没熄灭的烟头应刚好踩灭。假如着火了我们要找消防叔叔,并且给他们打电话119,让他们来帮助我们。假如消防叔叔还没到,我们可以用湿毛巾捂住鼻子和嘴巴,猫着腰从平安出口离开…….
四、出示防火平安标记图片,引导幼儿相识并初步驾驭几种自救逃命的方法与技能。
五、嬉戏:平安防火自救嬉戏。通过嬉戏培育幼儿遇火不惧怕、不惊慌,提高幼儿防火自救的实力。
活动延长:
相识标记
幼儿园防火防电平安教案3
活动目标:
1、知道电是具有危急性的,了解生活中哪里有电。
2、在共同嬉戏中了解我们的生活中到处有电。
活动过程:
一、引入
1、小白兔要搬新家了,它的家里须要放很多东西,我们一起来帮它出出办法,它须要哪些东西呢?
2、原来小白兔还须要这么多的家具,还要电视机、电冰箱、洗衣机、电灯这么多的东西。我们的家里有没有这些东西呢?
3、那怎么样才能让这些东西动起来呢?它们须要什么?
4、原来这些都是电器,只有电才能让它们动起来。他们是电器,我们生活中有各种各样的电器。
二、 找电器
1、出示电的标记(宝宝们知道我手里拿的是什么吗?这是什么标记?这是电的标记)
2、?
3、我们一起找找哪里有电器,找到之后把这个电的标记贴在它上面吧。
4、共同进行嬉戏。
5、我们一起来看看宝宝们有没有找对教室里各种各样的电器。
6、和幼儿一起检查。
三、危急的电
1、电也是非常危急的,你知道为什么吗?
2、那我们平常有哪些动作不能做?(引导幼儿讲出不能去玩电器,不能去碰电插头的道理。)
3、幼儿了解触电的危急。
4、共同进行探讨除了电还有什么是危急的。
幼儿园防火防电平安教案4
防雷电
一、活动目标:
1、教化幼儿学会如何防雷电。
2、熬炼幼儿对事物的推断实力和想象实力,增加幼儿的平安意识。
3、通过表演嬉戏的形式,让幼儿在玩中学,在学中感受到活动的乐趣,并更快、更好地驾驭所学的平安学问。
二、活动打算:
1、材料打算:
1)录音机、磁带。
2)模拟大树一棵。
3)模拟电线杆一根、电线一条。
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