案《生活中的数字》中班数学教案.docx

案《生活中的数字》中班数学教案
案《生活中的数字》中班数学教案
作为一名为他人授业解惑的教育工作者，很有必要精心设计一份教案，教案是实施教学
有着至关重要的作用。 那要怎么写好教案呢？以下是小编收集整理的案 《生活
中的数字》中班数案《生活中的数字》中班数学教案
案《生活中的数字》中班数学教案
作为一名为他人授业解惑的教育工作者，很有必要精心设计一份教案，教案是实施教学
有着至关重要的作用。 那要怎么写好教案呢？以下是小编收集整理的案 《生活
中的数字》中班数学教案，欢迎阅读与收藏。
活动目标：
1 、初步理解数字与我们生活的关系，积累有关数的感性经验。
2、知道数字在不同的场合代表不同的含义，幼儿对其形状感兴趣，并乐意产生想象。
、发展幼儿逻辑思维能力。
、培养幼儿对数字的认识能力。
活动准备：
PPT 课件
活动过程：
一：导入
、大屏幕中出示格子，提问：数一数，一共看到了几个格子 ?
幼儿： 10 个格子师：每个格子中都有一个不同的数字，请你找一找，猜一猜分别是数字
几?
、大屏幕中出示不完整数字，让幼儿观察，提问：
师：找到了数字几?在哪个颜色里面?
幼儿：我找到了数字1，在黑色的格子里。
我找到了数字8 ，在黄色的格子里我找到了数字3 和 2,3 在橘色的格子里， 2 在红色的格
子里我找到了数字4，在紫色的格子里我找到了数字0，在粉红色的格子里我找到了数字8，
在黄色的格子里我找到了数字9，在白色的格子里灰色的格子里藏着数字6
二：数字的用途提问：经常在哪里看见过这些数字?
幼儿：车的车牌上、闹钟上、电梯里、电话机师:车牌在车的哪里?
幼儿：车的前面和后面
三：结合生活中的数字，让幼儿理解这些数字所表示的意义，教师展示PPT 中不同的物
体
日历师：日历上面的数字有什么作用 ?
幼儿：几日几日、礼拜一、礼拜二 ……
(2)遥控器师：遥控器有什么用 ?
幼儿：遥控器可以帮我们找到想要看的电视。
(3)体温计师：体温计有什么作用