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中班下学期教学总结
中班下学期教学总结1
　　忙劳碌碌中，又一个学期过去了，回忆整个学期，我们班教师都能谨慎遵守本园的规章制度，酷爱幼儿，酷爱本职工作，在自己的岗位上踏踏实实地工作。在我们班二如既往地接着团结协作，争取把本班的工作做得更好，让我班幼儿能更安康、活泼、欢乐地成长。　　中班下学期教学总结2
　　时间飞逝，不知不觉中，孩子们的中班生活即将完毕。这一学期，在我们两位老师的尽心呵护下，孩子们一每天地长大，一点点地进步着；回想过去的这一学期与孩子们一起成长的点点滴滴，令人难忘。现将本学期的工作总结如下：
　　思想我深爱着自己所从事的幼教事业，工作中，听从领导，听从安排，踊跃参与园所组织的各项活动，自觉遵守园所的各种规章制度，谨慎完成领导交给的各项任务。敬重、关怀、爱惜幼儿，同事间坦诚相待，团结协作，作到了为人师表，严于律己。










　　一、教育教学
　　在教育教学的实施中，谨慎钻研各种教学理论，学习新观念，新教育理念，不断充溢提高自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进展教育教。新的教育形式要求我们必需具有先进的教育观念，因此，我通过多种方式不断扩宽学问面，为教学内容注入新的活力。
　　教学中，依据本学期教材、及本班幼儿特点，从活动内容的选择，组织形式、教学方法的采纳上，都尽量做到以幼儿为主体，我们谨慎组织幼儿的每一次活动，造就幼儿良好的学习习惯，让幼儿能主动学习，多给他们表达的时机。幼儿渐渐踊跃参加、互动、探究，学习热忱较以往更加浓烈，呈现出更加旺盛的求知欲。在造就幼儿各种爱好方面，我们依据不同的主题设计了不同的区域，引导幼儿自由活动，依据自己的实力选择内容，从而使实力弱的幼儿在原有的根底上有所提高，给实力强的幼儿供应了开展的空间，使他们有所创新……同时我们还依据教学不断地变更材料，经常丰富、充溢区域的内容，激发幼儿的学习、探究爱好。通过一学期的活动，孩子们在活动中渐渐变得活泼了，各种实力都有了明显的提高。养成了良好的活动常规和与同伴共享、合作的习惯，动手实力、想象力、缔造力也大有开展。
　　在学期初的时候，我们发觉本班有好多幼儿有个共同的缺点就是不擅长表达，为了解决这个问题，我们就从日常的生活活动起先渐渐地渗透，造就幼儿爱幼儿园、爱班级、爱教师，幼儿有了这样的一个心理，他就对日常生活中的'每一件事情都会产生爱好，此时此刻再也没有以前那种：问十句话也不答复一句的现象，见到园长和别的班级的老师也会主动问好。尤其是姜霖、滕泽方等几个比拟内向的小挚友，在家长放日那天，表现特殊棒，抢答问题洪亮大方，开放日完毕后，家长在家园联系中开心地说：孩子的改变这么大，是我们没有想到的。










　　一个人的一生要学习许多东西，而良好习惯的养成，对每个孩子的一生有着重要的影响。我们的教育不仅仅是传授学问，更重要的是良好习惯的造就。学期初，我们针对班里孩子自理实力弱，首先，对孩子的自理实力进展了造就，详细做法是：充分的敬重孩子，给孩子足够的时间，让孩子自己去动手。
　　早晨来园，送孩子的家长总是匆忙而来，匆忙的帮孩子脱衣服，匆忙的离去，这个看似简洁的事情，而从教育的角度来看，恰恰剥夺了孩子一个动手的时机，所以在家长会上，我们跟家进步行了沟通，提出了我们的要求，让孩子自己动手脱衣服，叠放衣服，自己把自己的小椅子摆放整齐，自己整理床铺，我们这样做，是便于老师更好的发觉问题，更有效的实施教育。一学期下来，孩子的自理实力大有进步，其他实力也随之提高。从家园联系的反应来看，家长们普遍反映孩子们变的懂事了，不光是自己的事情自己做，还能替别人着想，帮家长做事情了。我班康康小挚友的妈妈在一次家园联系中写到：以前的康康凡事都要爸妈帮着做，很让我们伤脑筋，此时此刻的康康越来越懂事了，好多时候让我们很感动，前几天，局里组织学问竞赛，早晨走时我说不吃饭了，康康非让我拿点儿吃的，还找来了塑料袋，装上了他吃的一些点心，还不忘给我装了一盒奶，一根吸管，临走时还说了句：妈妈加油。真的让我很感动。孩子在两位教师的呵护，教