防地震演练活动方案
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芦庙蔡庄小学预防地震演练活动方案
一、演练目的
经过地震应急演练,使全校师生掌握应急避震的正确方法,熟悉紧迫疏散的程序和线路,保证在地防地震演练活动方案
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一、演练目的
经过地震应急演练,使全校师生掌握应急避震的正确方法,熟悉紧迫疏散的程序和线路,保证在地震来临时,学校地震应急工作能迅速、高效、有序地进行,进而最大限度地保护全校师生的生命安全。
同时,经过演练活动培养学生听从指挥、团结互帮的道德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。
二、演练安排
、内容:本次防震自救演练共分为三部分:
1)应急避震演练
2)紧迫疏散演练
3)紧迫会集演练
、对象:全校师生
、时间:2017年5月11日下午。三、演练准备
、演练前让学生熟悉应急避震的正确方法,解析学校应急避震
的环境条件,阐述地震应急演练的重要意义,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的地域。
、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题实时进行整改,除掉障碍和隐患,保证线路通畅和安全。
四、演练要求
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分工明确、责任到人。不要慌乱,听从指挥,听从安排。
保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、触犯、拥挤。
按规定线路疏散,不得串线。
五、组织机构
(1)领导小组:
组长:赵圣斌
副组长:王权利
成员:全体教职工
信号员:袁立功
(2)教室室内指导组成员
各班主任及任课教师
职责:
①“地震警报”发出后,指导学生进行室内紧迫避震,纠正学生的不正确动作和姿势。
②“地震警报”清除后,带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”(学校内操场)。
③班主任重新至尾跟队,亲密关注演练现场,维护活动纪律,防备意外发生。
(3)疏散线路沿线工作组
三、四年级:翟星月袁莉
一、二年级:赵晓丽张媛媛
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职责:
①、合理调节学生疏别的进度,特别是防备过分拥挤造成踩踏事故。
②、办理学生疏别过程中的偶发事件。
六、演练程序
(一)启动程序:
各位老师,同学们,蔡庄小学地震应急疏散演练马上就要开始,请大家做好准备,各就各位。
请班主任重申演练程序和演练要求。(5分钟)
(二)教室内应急避震演练
、信号员发出“地震警报”信号(连续报警声)。
、上课教师(演练时为班主任)立刻停止授课,转而成为教室演练负责人,立刻见告学生“地震来
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