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小学优秀教师获奖感言
小学优秀老师获奖感言1
敬重的各位领导、教师，敬爱的同学们：
　　大家好！今日我能作为老师的代表发言，感到特别荣幸。
　　首先，请允许我对上述获奖的老师与同学表示诚心爱心——对同事们的尊敬，对工作的酷爱，对学生的无私的师爱。爱心师德的核心内容！
　　一、我对同事们的敬重和关爱是工作的前提，更是一支高工作，团结的团队的核心，是老师师德的！
　　本学期，在校和大家的支持和信任下，我走上了副教育主任的工作岗位。但在起先的时候，我我的工作进展的并不，有时候有些被动，我觉得很困惑。后来，我好好地了反思，了缘由的所在。总的来说我对同事的尊敬。在布置工作的时候，说明和说明不，为对方考虑的，有时候急性子说话的语气也好，将心比心也。就简单误会，引起不快，工作的被动，工作的。其实，教师们的工作，很繁忙，很辛苦了。这就更须要我耐性，细心地去为效劳，为排忧解难。后来，我留意说话的语气，沟通的，多倾听，多做实事，努力做教师和校之间的沟通桥梁，工作也就渐渐了轨道。我最快乐的时候看到同事协助而解决了问题的时候。










　　二、对工作的酷爱，我是老师师德的动力源泉。
　　孔子曰其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。老师在学生心目中占有特别的位置，学生总是把老师看作学习效仿的，老师须要从小事做起，从自我做起，去感染学生，学生，爱惜学生。走上三尺讲台，教书育人；走下三尺讲台，为人师表。，才能教书育人的实效，学生才会亲其师，信其道,进而乐其道.
　　可以想象，工作敬业，教学严谨好玩，仪表端庄大方，心理安康向上的老师会让学生受益匪浅。酷爱你的工作，你就会的去备好，上好每节课；酷爱你的工作，你就会想方设法的去让学生喜爱你；酷爱你的工作，你就会记得你的言行都在无时不刻的着孩子们！你手里握着的'时的将来！
　　三、对孩子无私的师爱是师德的最表达。
　　爱心是教育的最的前提条件。全国劳模，北师大林崇德教授，疼爱的孩子是本能，而酷爱别人的孩子是神圣！本学期五一班转来了个学生，叫做祖贤，教师都听说过孩子。贪玩，偷懒，调皮等等都可在他身上看到，可不好应对。次英语单元测验就给了我个下马威，26分。你问我头痛吗那可真是头痛。怎么办以前班主任和教过他的老师的介绍，和他家长的沟通，我他其实很可怜的。家长只要一知道他在学校不乖，对他就方法，打。我唯有对他谆谆教导，耐性帮教。功夫不服有心人，他最终在期末考试了54分的巨大进步。全班同学都为他而感到开心！










　　从祖贤的进步上，我看到正爱，才会有的喜悦，正有的喜悦，我对教育，对学生充溢爱