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幼儿小班学期教学总结
幼儿小班学期教学总结 篇1
　　时间过的真快，转瞬间我在幼儿园已工作了一个学期，从我踏入锦程幼儿园的第一天始终到今日，与共同工作的同事建立了良好的关系。在一个新的工作环境展幼儿的教学工作，而且还能促使我们跟家长的相互理解，使关系更亲密。
　　2、让家长参加到我们的工作中。
　　在主题教学活动中，我们开展了小巧手活动，让家长和孩子共同完成，这活动不仅能促进我们与家长的关系，而且还能让家长更了解我们的工作。
　　本学期特别忙也特别累，收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦，也在工作中发觉一些存在的问题。我享受的收获我会用于下学期的工作中，我所遇到的问题我要谨慎思索想方法解决，力求把日后的工作做得更好！幼儿小班学期教学总结 篇2










　　一学期的工作即将完毕了，在这学期里，虽然劳碌惊慌，却又充溢欢乐。在这里，我感谢领导对我工作的关怀，协助与支持，使得班级的各项工作都圆满完成。在本期工作即将完毕前，现对我班教育教学工作作如下总结：
　　一、不断学习，谨慎负责
　　在本学期中，我都严格要求自己，遵守幼儿园各项规章制度，做到不迟到、不早退，无缺勤旷工现象。我踊跃参与各项学习活动，听从工作支配，一心一意地做好教育教学工作。因小班的小挚友自理实力差，在生活中教师无微不至到关怀照看每一个幼儿，留意孩子的饮食，协助宝贝们在不同的天气刚好增减衣物，利用休息的时间来陪伴心情不稳定的幼儿，细心照看生病的孩子，同时刚好把状况反映给家长，得到了家长的协作与支持。
　　与此同时，我为幼儿们营造了一个舒适、安康的生活学习环境，让幼儿们削减了对家的依靠，能在园里身心愉悦、安康欢乐成长，真正表达了我班的口号："小班，小班，恒久欢乐！"。为了实现班集体目标，我非常注意协调与协作，工作不分你我，相互关怀，相互协助，彼此之间能够虚心听取看法，达成教育共识。
　　在本学期工作中，我把家长的工作放在首位，快速地完成了家访工作，把我班的教育理念，方式与方法都与家进步行了沟通，实现了良好的家园共育。有了家长的支持，孩子们很快适应了幼儿园的环境与生活，能和教师、同伴一起快乐地做嬉戏。我们的工作得到了家长的好评与认可，为此，我充溢了信念。










　　二、我们充分地发扬了团队精神，高质量地完成了班级任务。
　　在保育方面，我的重点是放在稳定幼儿心情，协助幼儿养成良好的生活和学习习惯等养成教育。一学期下来，幼儿们学会了自我照看，在教师的引导下，能独立进餐，静谧午睡，会正确运用毛巾、杯子，养成饭前、便后洗手的好习惯。在生活指导教育上我班的幼儿到达了我预定的目标，此时此刻我班的幼儿们都特别能干，取得了很大进步。
　　在教学方面，我有目的、有打算地学习了主题课程。在教学的同时，我创设了主题墙，用幼儿们的作品丰富了主题墙。幼儿们在宽松、和谐、开放的教育环境中各方面的实力都得以提高。他能够大胆地在集风光前与同伴共享经历，踊跃谨慎地与教师、伙伴共同活动，局部幼儿在教师的提示下还能创编简洁的故事。
　　三、家长工作
　　我除了家访以外，还利用电话以及早晚接送宝贝时主动与家长沟通，这不仅让家长刚好了解孩子在园状况，也为我们进一步了解和驾驭幼儿现状，并有针对性地进展刚好教育供应了有利条件，为此，也感谢各位家长的支持与协作。
　　总之，我班的工作开展得绘声绘色，我在工作中体会着教育的乐趣，在今后的工作中，我会接着以饱满的热忱，踊跃的看法投入到以后的工作中，不断学习，不断挑战自我，坚信我将会把更号的幼儿教育奉献给每一个孩子，为这些幼儿们的胜利人生奠定坚实的根底。幼儿小班学期教学总结 篇3










　　时间脚步匆忙，一挤眼，