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支教教师工作计划
支教老师工作打算2022年1
　　20xx年2月至20xx年1月，被送到南川区小河中学任教。带着沉重的责任和对教育的酷爱，我来到小河中学，受到了学校领导和教师的热情欢送，让我重要的是给所支教学校的教师带去他们须要的东西，对他们能有所启发，有所协助，促进老师的专业水平的提升;是给所支教班级的学生带去更丰富的经历、更开阔的视野，促进学生的成长。因此，在开展工作前，必须要了解所支教学校的领导、教师和学生须要什么，然后再有针对性地支配工作。










　　1、先了解所支教学校的各项规章制度和工作守那么，以使自己能很快地融入到所支教学校的环境中。
　　2、在谨慎贯彻县教育局和进修学校“名师支教”的精神的同时，找所支教学校的领导领任务，以便有针对性地开展自己的支教工作。
　　3、与所支教学校的教师座谈，听取他们的声音，再确定自己示范课和专题讲座的内容。
　　4、找所支教班的班主任了解该班的状况，比方班风和学风特点、教学进度、学生的学问根底、实力水同等，并征求班主任的看法，确定三天中我的教育和教学工作重点。
　　三、敬业爱岗做好表率
　　在一年的工作中，要发扬我们试验小学老师爱岗敬业的优良传统，严格遵守相关的规章制度，工作洋溢热忱、充溢激情，与所支教学校的领导和教师和谐相处，真心关爱每一名学生，力争做教师们的表率。
　　总之，本次支教工作我将倾洒自己的满腔热忱，付出自己的百倍努力，既精彩地完成好领导交给的任务，也真正给所支教学校的师生留下有用的东西。支教老师工作打算2022年3
　　依据老师支教工作打算所驾驭的状况，从学校和学生的须要和本人的实力范围启程，拟定本学年工作打算如下：
　　一、依据须要支配工作
　　支教，不是去展示自己教育教学特色和水平，更重要的是给所支教学校的教师带去他们须要的东西，对他们能有所启发，有所协助，促进老师的专业水平的提升;是给所支教班级的学生带去更丰富的经历、更开阔的视野，促进学生的成长，因此，在开展工作前，必须要了解所支教学校的领导、教师和学生须要什么，然后再有针对性地支配工作。










　　1、先了解所支教学校的各项规章制度和工作守那么，以使自己能很快地融入到所支教学校的环境中。
　　2、在谨慎贯彻县教育局“老师支教”的精神的同时，找所支教学校的领导领任务，以便有针对性地开展自己的支教工作。
　　3、与所支教学校的教师座谈，听取他们的声音，再确定自己示范课和专题讲座的内容。
　　二、谨慎打算扎实工作
　　一年的支教工作，满载着上级领导的信任、本校领导的重托和所支教学校师生的期盼。因此，每一份工作都要细心打算。
　　1、谨慎备课注意课堂的实效
　　支教讲的示范课不是观摩课也不是竞赛课，不须要刻意的雕琢，而要立足教师和学生的实际，上学生听得懂、学得会的课，上教师们看得明、学得来的课。一句话，要上实实在在的常规课。因此，备课的环节要精益求精，要既备教材、教法，还要备学生、备教师。
　　2、谨慎写稿注意讲座的管用
　　做一次专题讲座，我将面对的是农村的一线老师，所以讲稿要少说理论，多讲实例，让教师们在我的一些做法和尝试中学到经历、受到启发。










　　3、酷爱学生注意教育的实质
　　像爱自己的学生一样爱所支教班的学生，真诚地观赏他们，真心地教育他们。使他们更酷爱生活，更喜爱学习。
　　三、敬业爱岗做好表率
　　在一年的工作中，要发扬我们二中学校老师爱岗敬业的优良传统，严格遵守相关的规章制度，工作洋溢热忱、充溢激情，与所支教学校的领导和教师和谐相处，真心关爱每一名学生，力争做教师们的表率。
　　四、开展活动带动管理
　　1、和校