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高中生可以采用的学习方法有哪几种.doc


文档分类:外语学习 | 页数:约3页 举报非法文档有奖
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高中生能够采用的学习方法有哪几种
(1)全盘整理式学习
对学习的任何细节都仔细考虑的人属于“谨小慎微”的种类,他们的长处是:学衡;耐力强,不会功亏一篑;对细节性的知
高中生能够采用的学习方法有哪几种
(1)全盘整理式学习
对学习的任何细节都仔细考虑的人属于“谨小慎微”的种类,他们的长处是:学衡;耐力强,不会功亏一篑;对细节性的知识认识颇多;工作有计划,做起来清楚、齐整。他们的缺点是:掌握不住问题的重点,容易忽略重点,缺乏应用能力。
最简单、最快速的整理方法是,是将教科书的目录抄到笔记本上,因为目录
是这门学科“系统分类”的原型。在每日的学习中间,将知识的重点挑出来,――加进去,然后频频看、频频记,这样才能将某学科的整个知识体系装进大脑中。
(2)进攻式学习
这个方法就是正面来攻陷难题,以此来树立自信心。如果某个阶段上出现的问题阻截了你的前进,就说明它正是你学得最差的部分,你得找出近似的问题多练几次,直到把那些问题完全清楚了,才向更高层次的问题挑战。
(3)时间展转式学习
可将学科区分红几组:A组(语文、英文之类每日必须花短时间去消化的学科)、B组(数理化之类每日必须花较长时间消化的学科)。然后,采取“短时间展转式”的学习方法,效率可能会大大提高。
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(4)重点预习式学习
关于个性谨慎的人而言,采取重点预习式的学习方法,能够培养积极用功的习惯。
实施“重点预习式”,务必做到:
第一,千万别抱着上课“只需听教师讲不就得了”的那种消极心理。
第二,上课时必须全神贯注地听,务必把预习阶段没弄懂的地方搞懂。
第三,复习的时候,在讲堂上懂了的前提下,只需专心练习应用性的问题就行了。
(5)小组式学习
“小组式学习法”能够分为三种形态。
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  • 上传人花双韵芝
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  • 时间2022-05-09