教师个人校本研修工作总结.doc

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教师个人校本研修工作总结教师个人校本研修作业总结
从事教育教育的咱们需求不断地学习，以习惯对人、对社会
的一个又一个新的要求。 2016 年，我从自己的教育实践动身，不断养成自我学习与自我反思的习气.
教师个人校本研修工作总结教师个人校本研修作业总结
从事教育教育的咱们需求不断地学习，以习惯对人、对社会
的一个又一个新的要求。 2016 年，我从自己的教育实践动身，不断养成自我学习与自我反思的习气。为了促进自己的作业
再上新台阶，业务水平习惯新要求，我从自己的教育中寻觅突破口，厚实展开校本研修作业，现总结如下：
一、学习《新标准 .大标准》，与时俱进， 思想知道有新进步。
校本研修作业，是一项常做常新、永无止境的作业。社会在展开，年代在行进，学生的特色和问题也在发生着不断的改变。作为有责任感的教育作业者，有必要以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研讨和处理学生教育和办理作业中的新情况、新问题，把握其特色、发现其规则，尽职尽责地做好作业，以完结咱们担负的崇高历史使命。
二、可以准时参加校本研修活动，并做好记载，并仔细编
撰心得体会， 在学习中不断充分自己， 进步自己的理论素养。1．依照《新标准 .大标准》要求，展开有用讲堂教育研讨，
进步讲堂教育质量。活跃听课、评课、研讨，总结长处，发
现缺乏，逐渐进步；使自己不断走向老练，给讲堂注入更多
的生机，获得更大的效益。仔细展开有用备课、有用讲堂教
育、有用作业规划和修改的研讨，严格要求自己，在每次听
课之后，与我们一起谈论剖析， 扬长避短，宣布自己的见地。
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2．自我反思及事例反思，是教师进步教育水平的一种有用
办法，反思自己备课时是否遇到了什么困难，是否调整了教
材，为什么调整教材；反思上课时是否发生了意料之外的问
题，自己是怎样及时处理的；反思自己本节课有哪些比较满
足的当地或许有哪些缺乏。经过不断的反思与堆集，自己的
确把握了许多 “第一手材料 ”，悟出了一些道理，丰厚、完善
了自己的讲堂，最大极限的调动了学生学习的活跃性与主动
性。并且，留意做好教育规划、事例剖析和课件运用，并收
拾成文字材料及时上交。
。并经过团体备课学习其他教师的
先进的教育办法，常常向本校的优秀教师讨教教育教育经历，
经过常常听他们的优质课来进步本身的讲堂教育水平。
三、参加多种研修形式，全面进步自我本质。
1．自主学习研修。我学习教育教育理论、新课标、 《新标准 .
大标准》，参加课题研讨，执行 “五个一 ”和 “一刊三本 ”。自我
反思，找出自己在某一方面的缺乏，然后拟定自修方案，并
施行方案，以补偿本身缺乏，进步本身才能。
2．加强师德研修， 进步本身涵养。 研修内容力求丰厚多彩，
加强师德培育，教书育人，师德为本，仔细学习《中小学教
师职业道德标准》和《新时期教师职业道德涵养》等规章，