2022政史地科组工作总结
政史地科组工作总结1
一、指导思想 学年其次学期政史地科组安排
今年学校工作的重点是仔细落实教化局的文件和精神,真心实意,扎实推动素养教化,同心协力,共同营造和谐校内。在此背景下,本教研组以我校阶段
理论学习虽然每天在探讨,但真正实施难度太高,许多困惑缠绕在我们的老师的脑海中。提出来期望大家共同探讨
1、学生的学习自觉性怎么保证,我们在喊解放学生的负担,给学生自我的发展空间,为什么落实不下去。我们有责任把他们拉回到正常的人生轨道上来,但的确无能为力。
2、课堂的深度和广度我们怎么到达,学生的视野是比较狭隘的,怎么样才能有更精彩的课堂。
3、从课堂环节来说,依旧是有忧患的,展示课不能二者兼顾,优生为了后进生花了时间必将会限制自身的发展。
4、老师常规工作有时还会出现纰漏,工作主动性不足。
政史地科组工作总结3
高都政史地教研组工作总结
薛其营
政史地教研组工作总结我们组是一个特别的教研组,之所以特别,是因为它是政治学科、历史学科、地理学科的综合,这样,就给它的正常工作带来了困难,无法10名同志集体探讨某一科目的话题,统一管理上也有难度,假如协调不好,就会造成各自为政的局面,使整体的功能不能得到正常发挥。但我们组的同志扬长避短,团结协作,变劣势为优势,最终使我们成了一个有统一凝合力,形散而神不散的教研组。
教研组概况教研组概况教研组概况教研组概况:我组现有一级老师9人,二级老师1人。全组老师均为高校专科以上学历。教研组成员的平均年龄为34岁,学问结构、职称比例均较合理,这为教化教学工作开展奠定了基础。
二老师师德表观老师师德表观老师师德表观老师师德表观老师本人是学校最重要的师表,是直观的最有益的模范,是学生最活生生的榜样。优良的师德是老师的灵魂,我组老师除具备一般老师的政治道德素养外,更要有高度的政治觉悟和坚决的政治方向,以自己的人格力气增加教化效果。为此我们坚持政治业务理论学习,提高政治素养和教学实力,执行和落实学校的各种规章制度,从不无故缺席。遵守职业道德,主动推行素养教化,以高度的责任感,为人师表,主动完成各项教学教研工作
三、教研组工作教研组工作教研组工作教研组工作
1、强化业务学习强化业务学习强化业务学习强化业务学习,转变老师观念转变老师观念转变老师观念转变老师观念。本学期我们政史地教研组充分利用每周四业务学习时间,组织老师仔细学习老师职业道德规范、新课改的有关理论,并做到有组织有检查,实效性进一步增加。本学期我们特殊加强课改学问的学习,在课堂教学中渗透先进的学科教化理念,在实践中主动探究以学生为主体的课堂教学模式,培育学生的创新精神和实践实力。全体老师在教学过程中都取的了不错的成果,工作中进一步调动了广阔老师的学习自觉性,达到丰富了老师的头脑转变了老师的观念。在教务处组织的老师基本功大赛活动中,我们组室获得了集体优胜奖,
2、完善教学过程管理完善教学过程管理完善教学过程管理完善教学过程管理,提高课堂教学质量提高课堂教学质量提高课堂教学质量提高课堂教学质量。(1)有明确的教学安排有明确的教学安排有明确的教学安排有明确的教学安排。为使各项教学活动有目的地按步骤进行,从而保证教学质量的提高,做到安排在先,活动在后。一开学,我们成立了备课组,备课组长:薛其营,卢克霞,郑春燕,他们工作仔细负责,大家在探讨基础上制定出教学安排,并仔细落实安排的实施,不让安排留于形式。(2)定期集中备课定期集中备课定期集中备课定期集中备课。我组坚持定期集中备课制度,以老带新,一起钻研教材,探讨教法。在备课过程中,我们坚持三个“联系”,即联系时政、联系热点、联系学生思想实际,做到既备教材又备人。平常,又留意了解学生思想动态,走近学生生活。从而使备课能紧密联系实际,为达到良好教学效果奠定基础。并重视每次课后写好教后感,总结每次课的得失。我组的一个特色工作就是电子备课,而且很多老师主动制作多媒体课件,使图、文、声、像融为一体,增进了教学效果。
(3)更新教法更新教法更新教法更新教法,提高课堂教学实效提高课堂教学实效提高课堂教学实效提高课堂教学实效。
政史地科组工作总结4
20xx-20xx学年
沟通心得,更新教化教学观念、完善自身学问结构。外出学习、听课的老师,回来后能热心地向组内其他老师介绍学习内容与阅历。每次教研活动有中心发言,对教化教学过程中出现的疑难、困惑或阅历、建议,全组老师一起主动热情探讨,对改进教学水平有很大程度发启示和帮助。
2、注意青年老师培育,抓好师徒结对活动
本学期,教研组共有老师7人,使得政,史,地各科目老师齐全。新老师的加入,不仅壮大了教研组的人力,更是为教研组增加
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