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学校工作心得
学校工作心得1
中职学校班主任工作在中职教化中有着非常重要的作用。班主任是学生健康成长的领路人，是学校教化工作尤其是德育工作的骨干。他们既要创建性地开展工作，又要落实学校学生管理部门的管理要求，刚好反馈学生中存在的问题学班91个，在校学生2918人，初级小学1所，教学班 3个，在校学生41人，小学在校学生共2959人，老师131人。幼儿园1所，教学班6个，在园学生 237人，教职工18人；完小附设学前班开班31个，在班学生726人，老师31人，幼儿在园（班）共963人，幼儿（学前）教职工49人。
二、实施“九个一”工程，提升学校办学实力。
1、夯实一个基础（学前教化）。抓好3-6周岁儿童的早期教化，使3—6周岁幼儿入园入班率达到80%以上。规范幼儿园（学前班）的办园（班）行为，加强幼儿园(学前班）的过程管理，发挥中心幼儿园的示范窗口作用，搭建学前幼儿老师教研平台，建立和完善学前教化管理机制与评价督导工作，提高办园办班水平。
2、做实一个普及。小学适龄儿童入学率达100%， 6—12周岁残疾儿童、少年入学率达85%，小学毕业率100%。小升初升学率98%。主动开展“百名老师访千家”活动，寻求党委政府和社会各界的支持，努力做好“控辍保学”工作。
3、强化一个管理（学校管理）。通过到校蹲点，检查督导，严格常规考核等手段，加强学校管理，科学监控管理过程，落实管理实效，不断提高学校管理水平。实行上下学期统考和考评，努力提升教化教学质量。
4、做强一个教研。一是狠抓老师教学基本功，每周每位老师写交一份粉笔字，交一幅简笔画；二是抓青年老师入门教学（听课、备课、教学引导）大力推广“四精四必”教学模式：精选、精讲、精批、精评，有发必收、有收必改、有改必评、有评必补。三是加强老师培训，为老师搭建成长平台和展示平台；四是努力把一般老师培育成骨干老师，把骨干老师培育成名师，通过教学大竞赛等挖掘名老师、名班主任、名教育主任，并建立评比长效机制。五是教化部-联合国儿基会移动教化与资源培训中心项目在蔡寨小学、轮马完小、猴桥民族小学正式启动。11月1日-2日xx县20xx年年会在我镇召开，取得良好效果，得到一样好评。
5、把握一个目标（减负提质）。各学校确定提质目标，提升老师教学水平，打造高效课堂，保障工作时间，提高学生综合素养。（1）全镇小学、学前班统一作息时间。（2）加强教学监控和中心学校挂勾蹲点，实行推门听课四不定：到校时间不定、听课节次不定、内容不定、人员不定。（3）发挥学科带头人、教坛新星、教学能手的引领示范作用，增加课堂教学的有效性。（4）仔细做好水平测试研讨与教学质量检测工作。（5）以“创先争优”活动为契机，把创先争优活动与师德师风建设相结合，打造专业化、专家化的老师队伍，提升学校党建工作水平。
6、实施一个安排（学生养分改善安排）。我镇中小学学生养分餐全部收回学校管理，小学炊事人员按生均100:1配备到校。一年来，各校对学生养分餐工作高度重视，健全制度，完善台账，加强宣扬，监管到位。严把选购 、运输、贮存、加工、发放关，确保了无食品卫生平安事故发生。
7、做实一个学校建设规划（蔡小、轮马）。蔡家寨民族小学、轮马完小学校的选址7月24日—7月29日在三岔河指挥部几次进行迁址探讨，初步确定轮马完小选址在郭家大坡，学校面积12亩，预留用地3亩；蔡家寨民族小学选址在孙家坝，学校面积32亩（其中7亩为幼儿园）。
8、做优一个校内文化。（1）今年共投资20余万元，重点打造了东村明德小学、中心小学和中学的校内墙壁文化。让师生进一步受到国学文化的熏陶，提升了学校的育人环境。（2）主动开展学生艺术展演和竞赛活动，各校每学期举办一次书画展，每学年举办一次校内运动会或单项体育竞赛、一台文艺演出或单项文艺活动，丰富了校内文化生活，陶冶了学生的艺术情操，使学生体育、美育得到全面发展。（3）12月12日-14日举办猴桥镇第十一届小学生运动会。
9、确保一个根本（平安校内）。校内平安和谐是根本，平安是底线，稳定是保障。加强学校平安管理，落实平安措施，强化平安防范，刚好排查、整改平安隐患，一年来教化教学秩序稳定，未发生学校平安责任事故。本年举荐蔡家寨民族小学参与市级“平安校内”评比。
学校工作心得3
当前我国正处于社会冲突的多发期，社会自然的困难期，社会上还存在诸多不xxx的因素，在肯定程度上造成学生平安事故的频发、多发，对学校的平安工作造成很大的压力。通过学安的新情势，作为学校负平安的部分要增加平安意识和防范实力，仔细做好下一步学校平安工作，以确保广阔师生（主要是