.。
7-3= 6+1= 5+2= 5-3=
5+0= 4+3= 2+5= 6-4=
7-4= 6-3= .。
7-3= 6+1= 5+2= 5-3=
5+0= 4+3= 2+5= 6-4=
7-4= 6-3= 0+7= 7-7=
。
6
3
6
5
7
5
3
4
4
5
3
7
7
3
7
7
2
7
2
0
3
1
7
2
李书桢
用数学
学习目标:
1、知道大括号和问号的意义。
2、会正确地说出题意和列式计算。
?只
?只
大括号表示什么意思?
大括号:表示把两部分合起来。
表示:求一共有几只兔子?
左边有 (4)只兔子
右边有(2)只兔子
一共有( )只兔子。
=
4
+
2
6
问 号表示什么?
问 号:表示要求的问题。
=
2
+
4
6
还可以怎样列式?
6
怎样列式?
?只
?只
?只
?只
一共有几只?
左边有 只,
右边有 只。
2
5
=
2
+
5
7
(只)
?只
=
4
+
2
6
“7只”表示什么
求荷叶上还剩几只青蛙?
?在哪儿
求什么?
用加法还是减法?
=
7
_
2
5
怎样列式?
?在大括号的中间 表示:
合起来,
用加法计算。
?在一边,
表示:
求其中一部分,
用减法计算。
?只
我来念儿歌
大括号, 小问号,
在一起, 我会算。
小问号, 在中间
求一共, 用加法。
小问号, 在一边,
求部分, 用减法。
?个
4
7
3
+
=
小问号, 在中间,
求一共, 用加法。
3
7
4
+
=
试一试
1. 看?在哪儿
7个
?个
小问号, 在一边,
求部分, 用减法。
1. 看?在哪儿
=
7
—
3
4
7
?
?
7
?
7-2=5
2+5=7
5+2=7
7-5=2
我 会 连
我会做
?
面
=
=
?
7只
5
+
2
7
7
_
4
3
3
+
3
6
?只
=
课堂总结
知道了 表示合起来
?表示要求的问题
这节课我们认识了哪两个符号?分别表示什么?
7个
4个
?个
?朵
6个
?个
3个
?个
?个
4个
7- 4=3
?朵
2+5=7
6个
?个
3个
?个
3+2=5
6 – 3=3
7个
3
3
3
+
3
6
7
3
7
-
3
4
6
-
4
2
2
+
5
7
谢谢!
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