高一家长会教案.docx

高一(19)班家长会
一、活动目的：
1让家长了解孩子在学校的成长、发展、变化情况、学习成绩以及班级情况。
2让家长走进孩子心灵，成为孩子的知心长辈和朋友。
3虚心听取家长对班级、学校的工作意见和建议。
二、活动流程：
1致欢迎
高一(19)班家长会
一、活动目的：
1让家长了解孩子在学校的成长、发展、变化情况、学习成绩以及班级情况。
2让家长走进孩子心灵，成为孩子的知心长辈和朋友。
3虚心听取家长对班级、学校的工作意见和建议。
二、活动流程：
1致欢迎辞
感谢各位家长于白忙之中抽出时间，配合学校、老师参加家长会，关注、关爱学生。(建立意识：家庭教育直接、长久、随意，影响很大，所以家校合作尤为重要，使得对孩子的教育达到最优。)
2介绍学校情况：
学校近几年取得的成就
学校半军事化管理对我校发展的重要性，如从就寝、内务问题谈起。
“校园六不准”及其他事项
3介绍班级整体情况：
全班57人，女生27人，男生31人。
班委、学生会成员介绍，表扬优秀学生十部。
4自己的管理理念，实施情况及效果：
具体工作：结合学校管理和学生实际，以及操行分评分制度制定版规，严格按其执行，从学生的班级、宿舍的纪律、卫生，学习情况等方面体现。
全体学生的精神面貌、思想品质、班级建设等情况。(可从军训、广播操、蒙古舞等谈起，观察自己的孩子是不是懂事了？成熟了？性格是不是开朗了？积极向上了？)
5期中考试成绩分析：公布前25名，介绍学生特点，进行全班总分析和各科分析。
6分析考试结果与自己理想的成绩有差距的原因：
入学不适应，从初中转向高中。
偏科，且自主学习能力不强。
学生处于宵春期，其心理敏感、偏激、叛逆。
⑷不能很快适应高中内容多、有深度、方法活、要求高的学习过程，自己学习不够用心、勤奋、灵活、周效。
(5)自控能力差，自我管理能力差。
7学生、老师、家长共同努力，使得学生改进的措施：
(1)日常学习中，严格要求自己，提高自我管理能力，合理安排学习、生活，
遵